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作为家长对孩子的关心不仅限于生活方面,孩子的学习也是成长中重要的一环,家长要尽量抽出时间和精力去辅导孩子的学习,如果孩子不想学的时候,有家长在身边鼓励和陪伴,我相信孩子会督促自己坚持下去的。
孩子不想学了怎么办?
1、鼓励内在动机。与其为孩子提供物质或外部奖励来换取学习,不如寻求增强与生俱来的好奇心和对个人进步的渴望。为了使主题更有吸引力,帮助他们将它们与现实世界联系起来,例如通过参观博物馆或花园、看电影或阅读历史书籍或进行与主题相关的实际实验。
2、提供支持。如果您的孩子在某门学科上有特殊困难,最好在做作业时提供支持和指导。当然,请记住冷静地提供这种支持,不要大喊大叫或要求(我们不希望您把?学习当成一个战场)。不要为你孩子做他能为自己做的事。帮助他学习并不意味着为他做这件事。
3、帮助他建立良好的学习习惯。也就是说,准备一个合适的地方,让他可以做功课,设定日常作息,并确保他学到的学习技巧可以让这个过程更容易、更有效。
4、营造读书的氛围。有些人认为阅读是人生成功的关键。我们肯定会说,至少阅读是学习成功的关键。培养了对阅读的热爱的孩子,就培养了对学习的热爱。与阅读作斗争的孩子,就会与学习作斗争。
5、通过基于游戏的学习让学习变得有趣。基于游戏的学习并不是一个新概念。它已经存在很长时间了。基于游戏的学习有很多好处。将游戏作为一种教育工具,不仅为孩子提供了更深层次的学习和非认知技能的发展提供了机会,还有助于激发孩子学习的欲望。
当孩子积极参与游戏时,他们的大脑体验到学习新系统的乐趣。无论游戏被认为是“娱乐”(如电子游戏)还是“严肃”(如军事模拟器),这都是事实。有趣的游戏提供了额外的好处,激励孩子们想要参与到学习过程中,想要学习更多。以游戏为基础的学习是帮助引入新思想、语法、概念和知识的一种很好的方式,可以激励孩子学习。
6、表彰和庆祝取得的成就。不管他们有多小,承认和庆祝你孩子的成就是很重要的。这对于小学生来说尤其重要,因为他们需要不断的正面强化,以保持学习的动力,并挑战自己去做得更好。我们并不是建议你赞美平庸,而是要表扬孩子的成就。完成一个困难的项目值得特别对待;如果数学考试考得好,就得去买冰淇淋。永远使用积极的强化作为你的工具来激励你的孩子学习。
孩子不想学的原因:
1、学习动机不足,缺乏兴趣
学习动机不足包括两个层次的因素,浅层因素是无成就动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习。成就动机对自己的人生道路的信念非常重要,它将激励个体努力获得将来的成功;相反,缺乏这种成就动机会限制个人的努力以及获得成功的可能性。
处于成长中的青少年,自制力并不强,其兴趣的显着特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业。
2、学习策略不当,没有达到自己的预期
在学生时期,老师会让好学生上台向大家分享自己的学习心得,顾名思义,好学生是找到了适合自己的学习方法,且取得了一定的成效。但学习策略因人而异,没有统一的模式和规律。如果“依葫芦画瓢”,可能达不到自己心中的预期。
另外,调查结果显示, 9。4%的学生认为“本人基础差,学习吃力,即使努力了也不会有多大进步。”这部分学生由于不能达到预期目标或不能克服学习障碍的威胁,对学习产生焦虑,致使自尊心、自信心受挫,或失败感、内疚感增加,形成一种紧张不安、带有恐惧的情绪状态。有些学生为自己确定了过高的学习目标或抱负,虽竭尽努力仍和目标相差甚远,造成心理压力很大,因而产生消极情绪,阻碍学习。
3、抗挫折能力、抗压能力较弱
许多学生虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,目前的中小学生几乎都是独生子女,是父母的宠儿生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
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