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初二的孩子已经接触学习那么多年了,如果还不爱学习,那肯定是有原因的,家长不要太过于埋怨孩子,聪明的家长不会只盯着孩子的错处,反而会利用孩子的错处,抓住教导孩子的机会,都说实践出真知,所以,教导孩子认识自己,认识学习,引领孩子在学习中畅游,激发出孩子对学习的热情。
初二学生不爱学习怎么办?
1、让孩子获得学习上的成就感
获得学习的成就感其实很简单,15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步,这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后,那么自然就能体会在学习中得到的乐趣,也就更愿意去学习了。所以家长在帮助孩子制定目标的同时,不要好高骛远,不妨降低目标难度,使目标更容易实行,这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。
2、让孩子体会到学习的竞争性
孩子不爱学习不光是因为周围的压力所致,更多的还是对学习感到茫然,不知道学习的重要性,也没体会到学习的幸福感,那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去。所以家长不妨设置一个具体的计划,帮助孩子从学习中获得幸福,彻底解决“厌学情绪”。
比如让孩子把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标,将自己的知识体系完整的梳理过后,着重对薄弱部分进行复习,这样才能真的做到有进步。
3、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是孩子不爱学习的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。
4、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
5、树立信心
多数不爱学习的孩子,都是因学习有困难才有了打退堂鼓的念头。所以,孩子学习有困难,父母着急却不应表现在脸上,更不可恶言相向或拳脚相加。作为父母,即使自己心里着急,也要耐着性子不断去鼓励孩子,要让孩子保持信心,相信自己付出的努力,可以追赶上来。
初二学生不爱学习的原因:
1、心理负担过重,产生不爱学心理
竞争激烈,父母期望值过高,使得孩子的精神压力越来越大。学习负担过重与心理压力的增加在不同青少年身上的反应是不同的。有的孩子担心被提问,以致成为一种心理压力,但此种担心在同班级中的大部分同学中却根本不存在。
这说明每个人的心理素质与学习感受是不一样的,学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。
2、学业失败
很多孩子在学习中一次失利,或某一门功课没学好,产生挫败感,又没有得到及时调整,就会对学习产生畏难情绪,缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神,其结果是学习成绩下降;而由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赏识,更会丧失学习兴趣,变得得过且过。
3、学习疲劳
学习内容过多、学习材料枯燥、单调、缺乏趣味性,学习强度高,有的家长怕孩子输在起跑线上,做完了学校作业还要加做课外练习;还有的学生学习方法不当,例如只会死记硬背、不会联想记忆;只会运用视觉学习,不会运用听觉学习等,都会造成心理疲劳,对学习感到倦怠,烦闷、易怒、精神涣散,兴趣丧失,形成恶性循环。
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