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家长发现初二孩子厌学,千万不要对孩子进行打骂,而是要用合理科学的方法来引导厌学的初中生孩子,要通过沟通从而了解孩子不想上学的原因,并帮助孩子解决厌学问题。
孩子厌学初二的原因:
1、初中生自制力差
造成初二孩子厌学很重要的一个原因就是自制能力弱,抗诱惑能力差,都说贪玩是孩子的天性,但是作为家长要保证好学习和玩的这个度数。
2、初中家长管教不合理
家庭环境也是影响初二学生学习的一个因素,家长管教方式的不合理,结果就是治标不治本。尤其是给孩子灌输攀比的心理,对其心理健康发展百害而无一利。
3、学校环境导致初中生厌学
学校的环境也会对初二学生学习的积极性造成影响。如果孩子在学校结交的恰好是不太爱学习的朋友,是会影响他的行为的。
另外,如果老师对孩子采取“期望值过高”或者“任由其破罐破摔地发展”两种极端的态度,也会令学生望风而逃,因而讨厌上学。
4、受到不良社会风气的影响
不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如一切向钱看的扭曲思想,不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染,逐渐厌学。
初二孩子厌学怎么解决?
一、加强对基础知识的学习
学习中最重要的一点,是要学会调整学习方法,要认清所有的题目的变化都是源于基础知识,把学习重点转移到对基础知识的学习上来。
二、辅导初二学生提高学习能力
很多厌学的初二学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。
因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有初二学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
三、建立融洽和谐的师生关系
因师生关系紧张而产生厌学情绪的孩子不在少数,这些孩子平时应多与老师沟通、请教,尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
四、加强初二学生心理能力
当前初二学生多为顺境中成长的独生子女,抗挫能力低,但外界的刺激与压力却很大,教师要时常注意对他们进行对挫折的认识与抵抗的教育。
比如帮助初二学生根据自己的实际调整自己过高的期望值和目标,尽量减少挫折;帮助学生建立正确的自我心理防卫机制,遇到挫折时会找到适当的方法(如升华法、补偿法)减轻心理紧张。
五、培养兴趣,树立信心
厌学学生在认识了新的自我价值后,就会开始新一轮的自我实践,尝试结果的好坏是他们能否彻底转变自我的关键。所以家长要尽量存在学习环境,培养学生的学习兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念。
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