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15岁孩子不想上学怎么办如何挽救?
1、帮助孩子找到学习动机
根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。
2、对孩子进行学习方法的指导
很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
3、给予孩子更多自主的空间
孩子这个时候需要一种“话事权”,如果不能满足,便会跟父母闹。其实,孩子此时萌发的独立自主意识,以及独立思考意识,是很难能可贵的。如果家长引导到位,孩子能够很好地学会独立,为自己的行为负责,并且能够独立思考,自行抉择。
4、给孩子营造一个良好的环境和氛围
关注一下他交的朋友,让他和一些积极向上的,有正能量的朋友多相处,作为家长来讲也是孩子最好的榜样,要以身作则,给孩子起一个好的带头作用。榜样的力量是无穷大的,作为家长也要好学,并且经常带他去图书馆一些好的环境的氛围,让孩子了解多读书多学知识的好处,如果他知道这些东西对他的未来有非常大的帮助的时候,以后它就会想去上学了。
5、站在他的立场上去想问题
站在他的立场上去分析问题,这样你说的话他才会听,才会信服,这样才有效果。作为家长来讲,不能老是站在我们的角度去说孩子,这样只会适得其反,和孩子的距离会越拉越大,亲子关系是解决孩子一切问题的源头。有良好的亲子关系,才能使孩子健康茁壮的去成长。
6、鼓励、认可孩子
很多初中生不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会,自尊心强,觉得不好意思,不想上学;还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高,而孩子目前的能力达不到父母的期望,所以孩子也不愿意上学。这时,就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子,哪怕进步一点点,也要多给孩子正面的肯定,认同孩子,这样会鼓励他向更好的方面发展。
7、设立明确学习目标
明确的目标即要具体,远大的目标对初中生来说起不到积极的作用,适当的目标即难度要合适,这样的目标孩子力所能及,容易受到强化。
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