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要想让初中生戒除手机瘾,最有效的方法就是收回他手里的手机,然而如果家长不说服孩子就冒然收回手机的话,孩子又会没完没了的闹腾!因为初中阶段孩子正在处于叛逆期,脾气暴躁,做事情不计后果,处理不当很容易激化矛盾恶化亲子关系,那么,中学生玩手机上瘾该怎么教育呢?
中学生玩手机上瘾该怎么教育:
一是家庭教育要重视孩子的德行发展。
规则意识需要从小培养,自我管理能力源自习惯养成,沟通能力更是学生社会化发展的重要能力。其中包含的平等尊重等理念是家庭教育不可缺少的内容。这关乎孩子一生的发展,忽略或错过时机难以弥补。比起学习成绩,孩子与什么人交往、喜欢做什么、拥有什么品质更为重要,因为这些才是孩子感受生活、安身立命的根本。家庭教育,首先要从“唯成绩论”中突围。
二是家庭教育要基于孩子个性需求。孩子是独立的生命个体,他们的所作所为都是精神需求的表现。孩子沉迷游戏,有的是基于交往需要,有的是基于价值感获得的需要。傅老师的儿子一句“以后要从事游戏行业”是孩子的一种真实表达。傅老师应该做的功课是查找资料,用事实告诉孩子从事游戏行业所需要的条件,以此表示家长的支持和理解,或者警示孩子行为的不当性。
三是家庭教育要拓展家长角色意识。家长的角色意识应该是家庭教育行为有效的前提。很多时候,家长都是监督者,极具权威性。但案例告诉我们,孩子不仅不信你的权威,而且还会做出挑战权威的事来,甚至事发后关闭沟通渠道,使得家长无计可施。家长具备了多种角色意识就会转变观念,精心设计教育内容。陪伴者,会关心孩子的情绪;帮助者,会理解孩子的困惑;合作者,会体谅孩子的难处。同时,家长要有丰富家庭生活的意识,诸如陪孩子骑行、跑步、阅读,与孩子交流观点和看法,获得家庭成员的共同成长。
四是家长应让孩子认识到,手机是一种工具,是为了满足人们的工作、生活需要而创造的。家长可以引导孩子利用手机查词典、搜资料、听公开课等。
另外,许多孩子自认为很有打游戏的天赋,甚至立志要成为职业玩家。对于这些孩子,家长不妨与孩子共同详细了解游戏行业。如有可能,带孩子接受一下职业“电竞”培训。专业的“电竞”培训可以让孩子对游戏有一个科学全面的认知,也能让孩子认识到任何工作都需要付出艰辛的努力,天底下没有不劳而获的成功,只有努力拼搏得来的“天下”。
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