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冰冻三尺非一日之寒,从孩子学习历程来看,孩子初三阶段己进入学习疲劳期,再加上青春发育期叠加因素,无论男女学生都会产生厌学情绪,特别又面临着中考的压力,如果调整不好情绪和情感,学习成绩就会飞流直下三千尺,一发不可收拾。
作为家长,以下内容供参考:
1、以倾听为主,让孩子打开心结尽情发泄,把心中苦闷、担心、无助和发情都一吐为快,对此不指责、不嘲讽、不生气,而是出主意、想办法,与孩子交心交朋友。
2、以鼓励为主,按抚慰问,肯定学习是劳苦之活,站在孩子的立场上用轻松的语气讲述你当年是怎么厌学、又怎么样克制自己的,与孩子构成同盟军,让孩子感受到他此刻不孤独,有理解他的亲人,把情绪按抚下来。
3、以三天为限让孩子离开书桌彻底玩透,只要不违法怎么玩都行,家长陪着孩子玩,关于学习一句不提,让孩子彻底放松心态,看着是耽误了三天,但磨刀不误砍柴工,实质是在为下一阶段学习积攒劲头,消除不良情绪,向终点奋进。
4、必要的时候,可以带孩子体验下生活的艰辛。比如带他去菜市场转两圈,再去建筑工地搬几天砖,最后去机场看看。直面过生存的艰辛后,他才能真正体会,一个人通过学习才能改变现状,获得更高阶生活。
初三是孩子学习道路上第一个人生转折期,一定要认真对待。其实自己只是一个十几岁的孩子,从年龄上来说,还属于未成年人,他们不明白其实真实的世界,成人的世界竞争异常激烈,好的学历和技能真的是很重要的。我们家长一定要正确引导。摆事实讲道理,都可以。哪怕出去实践一下,也是可以的。只有从主观上端正态度,才能认真踏实的去学习,迎接考试。人生的路很长,孩子小家长一定要理性对待。作为父母,在这个阶段一定要坚定自己的管理方法,尽量不要与他们形成对抗,适时带他们出去放松减压,让他们感受家庭的温暖,安抚他们躁动的内心。
初三孩子说不想上学怎么办?需要家长降低预期目标。在这关键的一年孩子不想上学,多半是因为父母制定的目标太高,孩子觉得达不到,就不想学了。因此,制定目标应该和孩子商量,共同制定一个合理的目标,这样孩子才会继续学习。
初三孩子说不想上学怎么办?
1、让孩子在沟通中学习
家长要教给孩子同他人沟通,因为学习是需要沟通的。在学习的过程中,孩子要多与老师、同学交流讨论 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使孩子信息得到交流,思维得到调整。
2、教给孩子学习的方法
“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍。作为家长,要注意培养孩子学习的方法与技巧,孩子学习有效率,自然就愿意学习。
3、不要逼迫学习
对于厌学的孩子家长应该学着多鼓励孩子学习,不要总是强迫式让孩子一味地去学习,要适当地让孩子在学习上有一定的自由,不要逼迫孩子去学习,这样反而对孩子提高学习兴趣有负影响。
4、打造家庭环境
家长需要认识到家庭环境和家庭氛围对孩子的重要性,要学着去营造一种良好的家庭氛围,提高孩子的学习乐趣,这样才能激励孩子去学习,让孩子能够在一种良好的家庭教育环境下,认真有效的学习。
初三孩子说不想上学的原因:
1、期望过高
父母期望过高,会让孩子心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来,慢慢的就不愿意学习了。
2、不会学习
孩子学习时不能集中注意力、不能把新旧知识联系起来进行学习、不能选择重要内容而抛开不重要的内容、无法将学到的知识正确合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。
3、定位问题
家长对孩子学习的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说:“你不好好学习,将来就找不到工作。”这样,孩子就体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己的评价,自然就没有学习动力。
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