初二孩子厌学的家长怎么办

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  回答数:5

  和孩子慢慢沟通交流，回忆一下最近孩子有没有异常行为，顺便向孩子老师和朋友了解一下情况，找出孩子厌学的原因，才能对症下药。

  不论什么原因导致的厌学，亲子关系好了，就可以解决很多事情。可以投其所好的给予引导，比如他喜欢看电影，就推荐看一些励志的，他喜欢运动就陪他一起，健康是前提。不论他喜欢什么，总要先和他站在一起，包容尊重他，才可能去了解孩子内心的真实想法。

  取得孩子信任后，你说的话他才会考虑，才有可能接受。

  孩子厌学分外在原因和内在原因。外在原因就是别人带你孩子“玩”，导致你孩子收不了心，不能专心学习。这个不好治，毕竟你做不到像“孟母三迁”那样给他选择学习环境，那就多陪孩子玩他曾经感兴趣的运动，培养他的兴趣爱好。内在原因就是外界压力太大，他承受不了那份压力，选择了逃避。这样就需要父母的安慰，与陪伴。不要找孩子谈心，你们之间有代沟，不可能在你的威严下谈心。最好就是安慰，与陪伴！但是不能过度！

  0 2023-04-04 10:00:32
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  xjalemijia

  回答数:8

  冰冻三尺非一日之寒，初中生厌学的原因各不相同，但主要一条是进入青春期的孩子不愿意跟老师和家长沟通。比如学习压力大，又没有正确的方法，导致自己越来越不想学；比如本来想学的，但一看到父母老师天天盯着分数，其他的都不关心，产生心理对抗，反而不想学，这就是所谓的叛逆！

  这时候，建议家长做到以下三点：

  1、换位思考，将心比心。要把自己放到十三岁的年龄，体会他的感受，让孩子觉得你们是平等的。

  2、做一个倾听者，而不是批判或者说教者。

  3、家长自己也要加速学习和提升，给孩子榜样的力量。

  初中到高中是孩子价值观形成的关键阶段，家长和老师的呈现和引导对孩子一生都有影响，所以，请对孩子多些理解，多些耐心，激发他为了自己的理想而学，比说教更重要！！

  0 2023-04-01 15:07:19
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  回答数:10

  随着孩子们进入初中，学习厌倦的感受更明显地暴露在父母面前。厌学情绪，从一开始讨厌上学，到后来直接辍学，最严重的孩子会对这些关于学校的词非常敏感。每当提到它们，孩子就会出现情绪崩溃、头痛等反应。所以家长正确的教育方法真的很重要。

  初二孩子厌学的家长怎么办？

  1、寻找孩子厌学的真正原因

  初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析。孩子厌学主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。此时，如果家长再逼迫孩子，教师再批评孩子，孩子就会产生厌学情绪。所以家长需要先找到孩子厌学的真正原因，才能对症下药。

  2、多和孩子沟通

  初中的孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子很反感。

  3、不要盲目攀比

  家长要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，孩子已经初中了，也有自己的“面子了，因此不乐意家长再这么说，因此家长不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

  4、多陪伴孩子

  孩子突然不爱学习，可能和家长对自己的关心太少有关系，正处于青春期的孩子，都比较敏感，还喜欢多想，家长的疏远可能让孩子觉得学习好与不好，家长都不会放在心上，所以就不愿意静下心好好学习了，也有可能是想以这样的方式来吸引家长的注意。所以，我们应该多关心和陪伴孩子。

  5、正确的引导孩子

  引导孩子。家长要积极引导孩子，不要看到孩子不喜欢学习就放弃孩子，而是要将学习的重要性跟孩子说明白，晓之以情，动之以理，帮助孩子爱上学习，而不是只看到孩子的成绩。

  6、培养孩子抗压能力

  孩子适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。

  初二孩子厌学的原因：

  1、孩子没有明确的学习目的

  学习目的不明确是导致初二孩子厌学的原因。随着孩子年龄的增长，他们开始关心的问题是：我为什么学习？我将来要成为什么样的人？而一些家长与孩子缺少心灵上的沟通，不能为初二孩子从理论上回答这些问题，实际生活中也无法为孩子提供一个参照。

  2、唯分数论的影响

  应试制度由于应试教育的影响，唯分数论成为国内教育的基本理念。初中教育以中考为核心，尤其是初中，其不断为学生灌输跳出、进入城市的观念。由此可知，初中教育依然会以培养高分学生为核心，放弃对学生的素质教育，最终导致教学内容过于枯燥，导致绝大多数孩子的自信心受阻，学习兴趣大幅下降，厌学情绪随之而生。

  3、缺乏父母关爱

  大量孩子无法得到父母的关爱，家庭教育缺乏，致使其内心感到极其孤独。同时，学生的三观应当由教师和父母共同培养，缺一不可，仅仅注重文化教育而缺乏精神教育，只拥有教师的关爱而缺乏父母的陪伴，孩子的学习积极性会大幅下降，其学习动力不足，厌学情绪就会出现。

  0 2023-04-01 14:42:31