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处于青春期阶段的孩子,强烈想要摆脱家长的“掌控”,崇尚自由,自己的事情自己做主,情绪的波动起伏也会比较大。家长习惯了孩子幼年时就事事为孩子做主的模式,突然孩子想要“反抗”了,家长也会存在很大的不适应,觉得孩子“叛逆”“不听话”了。想要帮助孩子顺利的渡过这个阶段,跟孩子取得良好的沟通是很重要的。
叛逆期的青少年如何沟通?
一、理解,你想与叛逆期的孩子沟通,必须理解孩子的想法。想一想自己这个年龄的时候的想法,你就很容易理解孩子的想法。能够理解孩子,沟通起来一般都不困难。
二、赞同,沟通的时候先赞同他的观点,这个很重要,如果你赞同他的观点,大部分孩子会把心里话告诉你,这样一来,你就可以根据他的想法去告诉他,什么事情是错的,什么是对的。这样的沟通,孩子会听你的。
三、把孩子当成自己的朋友,平等关系去沟通,不要用家长的口气,这样的方式,几乎所有孩子都会觉的你是一个好家长,沟通起来会轻松很多。
四、换位思考,如果作为一个家长能够从孩子的角度去思考孩子的想法,那么效果会事半功倍,沟通起来就会引起孩子的兴趣,孩子就会变得喜欢和你交流。
五、要信任尊重。青春期叛逆的孩子更渴望得到家长的尊重,希望家长不要把他们看得那么的紧,希望家长能多给它们一点自由,给他们一个空间,希望家长尊重他们的想法,支持他们的想法。尊重是沟通的基础,只有家长尊重孩子,孩子才愿意打开自己和你交流,教育才会有效。
六、要自我改造。每个孩子都有青春期,而青春期叛逆很严重的孩子,大多都因小时候家庭教育方式不正确,家庭环境没有营造好,要么过于溺爱,要么过于放纵,要么缺乏关注,要么缺少关爱,要么祖辈带孩子,要么亲子交流太少,总之,家长先改造自己,才更有利于改造孩子。
叛逆期是青少年心理发展中正常的现象,是人生发展过程中具有里程碑意义的转折期。青少年能否顺利度过叛逆期,并且在叛逆期中得到成长,就要看家长怎样教导了。有很多家长会说,对叛逆期的孩子,连沟通都是问题,其实,想要和孩子进行好的沟通,那就需要家长改变和孩子的相处方式,做到像朋友一样,那不就会很好沟通了吗?
叛逆期的青少年如何沟通?
1、发现问题
叛逆期的孩子问题是可以解决的,只不过很多的父母在迷茫中没有用正确方法去处理,往往采用说教、赌气、谩骂、讨好、找亲朋好友劝说,甚至是打骂孩子等错误的处理方式,导致亲子关系越来越差。静下心来,多与孩子在一起,发现问题,多沟通,多关爱,与孩子成为知心朋友,正确引导会收到好的效果。
2、不要和叛逆期的孩子较劲
叛逆期的孩子在“荷尔蒙”的催化下,往往会做出令父母吃惊的举动“摔门而去、砸东西、大喊大嚷等等”。父母要多理解和宽容孩子,耐心等待、陪伴孩子度过这个重要而特殊的时期。
3、适度放手,提高对孩子的容忍度
青春期孩子的心里充满了矛盾。他们希望自己独立,但是不需要依赖。希望交往,但是敏感封闭。所以,他们总是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。此时,接受和放手是青春期孩子对应的关键词。对于非原则性的问题,闭上嘴尽情尝试吧。孩子需要这些探索和试行错误,才能发现真正的自己。
4、理解孩子,尊重孩子,相信孩子
学会尊重和理性的交流是接近青春期孩子的第一步。你能给他们的,是你的爱。不是你的想法,而是他们自己有自己的想法。近年来,越来越意识到“说话方式”的重要性。即使是父母,也要学习和孩子交流时的“说话方式”。与孩子交流的前提是,认识孩子的独立性,从孩子的立场理解他,以平等的身份尊重他,根据道理说话说服他。
5、改变孩子的不良行为
要改变孩子的不良行为,不是一朝一夕的事,更重要的是必须改变父母的观念,亲子关系模式是相互作用。就像是我们对朋友,你对他和气,对方一定对你没有理由不和气,你对他尊重,对方没有理由不尊重你。
叛逆期的青少年的心理特点:
1、独立意识增加与渴望精神依托并存
由于生理的成熟,青春期孩子在心理上产生自己发育成熟的体验,认为自己已经是成人,这就是成人感。
2、情绪两级化,波动起伏大,情感带有冲动型,意志较为薄弱
叛逆期的青少年通常要表现成人式的果敢和能干,如获得成功或取得良好的成绩,就会享受超越一般的优越感与成就感。如果遇到失利和失败,就会产生自暴自弃的挫折感。这两种常常交替出现,一时激情满怀,一时低沉沮丧。
3、盲目性
青少年期向青年期发展的过渡时期,学生精力充沛,探求能力和好奇心有了很大的发展,往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应,思维的偏激性很大,学生往往处于一种“找不到正确的活动途径、有劲无处使”的心理活动准备状态。于是,千方百计地寻找他“使劲”的突破口,盲目地行动,表现得很任性。
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