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有些叛逆期的初中生好像变了一个人一样,作为家长,想要减少孩子的叛逆行为,可以看看接下来的内容。
重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
改变原有沟通方式。跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。
与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。
面对叛逆的初中生,家长要注意以下四点,建立良好的亲子关系。
第一、正确理解孩子的成长
很多家长会说孩子到了青春期太不听话,父母讲的还不如同学的话管用的。其实,这就是父母学习不同步的困惑!因为孩子在学习,在进步,父母只是为了生存赚钱,忽略了精神成长,这就是所谓的代沟。
第二、建立正面亲子关系
父母永远不应该用物质奖励来激发孩子做某事的动机。这是交易,不是亲情。在这样的条件下,无论父母做什么,孩子都不会感受到爱。父母不要处处不信任孩子,要时刻了解孩子的一切,甚至要时刻关注孩子,了解孩子的一举一动,这样会让孩子非常反感,破坏父母和孩子之间的信任和关系。
第三、注重有效沟通
对于孩子的不当行为,父母的第一反应不是发脾气训斥孩子,而是真诚耐心地与孩子沟通,了解孩子的遭遇,了解孩子情绪产生的原因,表达理解。
第四、不要只盯着成绩单
如果家长只盯着成绩单,就会忽视孩子的学习状况和心理成长,对孩子的成长非常不利,也会破坏与孩子的亲子关系。家长要积极鼓励孩子,看到孩子在暂时学习不好的科目上有更多的进步空间和潜力。看到孩子的成绩单,一定要告诉孩子,下次一定会考得更好,只要方法得当,继续努力。
初中生叛逆,是因为他们的价值观还未完全建立,社会经验几乎为零,但是对自主的需求和自我尊重的要求却跟我们成年人一样强烈,他们有自己的烦恼,他们对事物有自己见解,他们也有来自各方面的压力。作为家长,一定要理解孩子,和孩子建立良好的亲子关系,这样才能对孩子进行有效的教育。
家长如何和初中生叛逆的孩子相处
初中阶段是孩子正式进入青春期,身心开始出现变化,并逐渐走向成熟的一个重要的分水岭。众所周知,青春叛逆期的孩子难以管教,家长需要耐心引导。
1、走入孩子的内心世界
尝试走进孩子的内心世界,不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通,看看他们内心真正的想法是什么,他们如何看待一个你不理解的问题,这样,你才能和孩子在心灵深处进行交会。
2、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
3、尊重孩子的隐私
孩子越大越会有自己的心事,无论多大的孩子都是如此,家长不要觉得孩子不能有,就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子,了解的方法有很多,窥探不是了解而是满足家长的好奇心。参考第一招多询问,家长的真诚会换来孩子的回应。
4、认真思考孩子提出的要求
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
5、为孩子提供一个健康的社交氛围
孩子大了,不要过多干涉他的交友,但是也不要以为孩子大了,就以为他不用人陪,他就自个儿一个人宅在家打游戏。多带孩子参加团体活动、户外运动,有利于身心健康,更重要的是有别的倾诉渠道。
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