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孩子离家出走,家长首先要做的就是赶紧找到他们的下落,不要让他们在外遭遇危险,其次就是跟孩子沟通,看一下他们离家出走的原因,如果是自己的教育方式不当,家长要及时调整好教育方式。
离家出走是很多叛逆期孩子会有的行为,可能是家长的教育方式不当,让他们在家里没有喘息的空间,也有可能是家长对孩子的期望太高,他们怎么努力都达不到,总之叛逆期的孩子会因为各种各样的原因选择离家出走。家长是最了解自己孩子的人,想要解决孩子离家出走的问题,家长要注重跟孩子的沟通,要多倾听他们的想法,从而找到他们离家出走的原因。
15岁男孩叛逆离家出走怎么办?
一、家长要注意观察孩子的心理。
孩子在出走之前一般情况下总会有一些蛛丝马迹的。比如,有的孩子突然变得魂不守舍,经常走神儿,两眼发直,好像在想什么事儿;有的孩子则吞吞吐吐,做事情犹豫迟疑;也有的孩子一反常态,变得格外殷勤,大笑大叫,这些都可能是孩子准备出走的先兆,家长往往不注意这些,不能及时发现这些预兆,就可能被孩子的突然出走搞得借手不及。
二、父母要做孩子的知心朋友。
如今还有不少家长的潜意识里,仍然受君臣女子、尊卑有别的封建思想影响,认为和子女交朋友没老没少,不成体统。孩子思维活跃,有许多话想向人倾诉。如果放下家长架子,和子女平等相处,彼此能推心置腹地进行交谈,孩子就会将你现为知己,无话不谈,孩子的烦恼就可在交谈中得到缓解、消除,也就不会离家出走。
三、为孩子寻找有益的同龄朋友。
家长虽然可以做孩子的朋友,但孩子更希望找到与自己同龄的朋友。因为他们更愿意将自己的烦恼告诉给同龄朋友。所以,家长应该鼓励孩子交同龄朋友。
四、给孩子倾诉的机会。
当孩子遇到挫折与困难的时候,家长应主动与孩子交流,要鼓励孩子。如果孩子犯错之后就打骂、讽刺挖苦,以后孩子就不敢对家长说心里话了。这样做只能使孩子自卑心加重,丧失自信心,内心的忧伤无处诉说,对生活产生悲观情绪,逃避现实,最终导致离家出走。
五、不要总是强迫孩子。
哪里有压迫哪里就有反抗,孩子离家出走是必然的,父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好,填鸭式的教育更是效率很低,没有解决不了的问题,不要吝啬你的言语,要让孩子明白为什么?心甘情愿的去做,比强迫要好很多。
六、告诉孩子离家出走的危害。
父母不应在口头上教导孩子不要离家出走,而是要让孩子看到真实的事例。因为小孩的想法是很单纯的,他们很难认识到自己夜不归宿的不良后果。比如让孩子在各种离家出走引起的案情中,感受到离家出走的危险,要比直接口头教育更有效。比方说,和孩子一起看一些访谈节目,或者是关于孩子离家出走的电影。
七、发现孩子的闪光点。
每个孩子都有自己的闪光点,我们要认真的去发现孩子身上的优点,更要以欣赏的态度来鼓励孩子,给予孩子自信,给予孩子充分的认可,让他在叛逆期也能感受到来自父母的支持,以减少孩子的敏感与不自信。
八、适当增加距离感,给他独立活动的自由。
叛逆期的孩子是在不由自主地争取自己的一些自主和自由,他意识或者潜意识里都有一种:我长大了,可以独立的感觉,尽管事实上他还没有到能完全独立自主的程度,可他依然需要家长认可他的长大和独立感,我们逐步放手给予就是了。
15岁男孩叛逆离家出走的原因有哪些?
一、盲从型。
出于好奇心,或轻信别人的话,轻率出走。这类孩子比较单纯,辨别是非的能力较低,行为带有一定的盲目性,一旦出走便后悔莫及。
二、报复型。
这类孩子因受到(或自认为受到)家长的不公平对待,因此用离家出走进行报复。他们一般不会走得太远。当暗中窥视父母东寻西找的狼狈相时,还会幸灾乐祸、得意洋洋。
三、逃避型。
这类孩子大都生活在对他们身心发展不利的家庭里,常遭打骂。他们中的大多数人学习成绩较差,为了免受打骂便一走了之。大部分离家出走的孩子都属于这一类型。
四、向往型。
他们大都是家中的宠儿,备受娇惯,但缺乏应有的引导和教育。他们中的有些人甚至与社会上的不务正业的人交往,为此而不惜离家出走,以追求向往的“目的”和“理想”。
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