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一年级主要是适应校园的集体生活,培养学习习惯,家庭作业本身并不难。 如果一年级学习跟不上,就要认真评估孩子的综合学习能力,分析潜在的优势和不足,结合孩子的实际情况进行帮助,唤起孩子的自信心,提高学习兴趣, 一步一个脚印,后面就会追上来。
一年级孩子就厌学怎么办?
第一,要端正心态,正视孩子的学习水平差异,扬长补短助一臂之力。
在中国的义务教育制度下,一年级的所有儿童一般都在6至7岁之间。虽然一开始上学,同一个老师按照统一的教学大纲,每个孩子的学习内容和时间都是一样的,看起来在同一条起跑线上,但每个孩子都在家庭环境的早期成长、家长的教育方式和就读幼儿园教学水平不同方面的差异,在遗传、环境和后期外力的共同作用下,会使相同年龄儿童的生理成熟度和心理成熟度处在不同的水平状态,本身的“起点”还是存在着很大的个体认知水平差异的,总有一些孩子心智发育迟缓些,一些与有关学习的语言表达能力、思维理解等能力、知觉转换能力等偏弱,必然会有一些“起跑缓慢”的跟不上。
知道这个原因后,家长冷静下来,每天鼓励孩子发挥自己的优点,不要给孩子新的心理压力,有针对性的帮助就可以,多在功课之外努力。
第二,在培养良好的学习习惯的同时,激发学习兴趣,培养孩子的自主学习能力。
兴趣是最好的老师。如果孩子对学习感兴趣,学习就会主动,学习效果好,久而久之就可以形成良性循环。在此期间,也需要家长在过程中给予帮助,充分肯定孩子的努力,并及时给予鼓励和奖励,充分激发孩子的学习兴趣,孩子的学习兴趣会越来越高,逐渐享受到学习的乐趣。
家长要特别注意自己的言行是否打击孩子的自信心,破坏孩子的兴趣,如疏忽、嘲笑孩子等,也不能直接给作业答案,引要多引导孩子思考,支持孩子自己选择学习的难度和进度,逐步过渡,帮助孩子从学习的兴趣,养成良好的学习习惯和积极的探索精神,逐步安排自己的学习时间、学习方法和目标等,后面自然会一步步追赶。
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