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孩子厌学是一个非常普遍且日益严重的问题,而且年龄越来越小。调查发现,我国46%的学生对学习不感兴趣,33%的学生表现明显出不喜欢学习,只有21%的学生对学习持积极态度。
孩子突然厌学了是什么原因怎么办?
第一,家校衔接问题
现在很多家庭都是以孩子为中心的,在学校里,很多学生都找不到被宠爱的感觉,就像小袋鼠不愿意离开妈妈温暖的怀抱一样。学生排斥学校环境,找不到归属感,坐在课堂上,总想回家。教室的环境不和家一样轻松随意。可以随意吃、玩、躺。没有归属感,学生就会想逃避,就会厌学。
第二,家庭教育问题
(1)父母不喜欢学习。
有的父母崇拜权势和金钱,也有不少人多年不读书。这样的父母,虽然嘴上说学习,但孩子往往不听他说的话,而是模仿他的行为。
(2)不良行为的影响。
有的家长自己整天玩手机、打牌、酗酒,强迫孩子读书、学习,孩子会形成心理反差。
(3)家庭紧张。
婚姻冲突、家庭暴力、霸权和溺爱孩子。
(4)家庭中没有规则意识和责任感教育。
孩子们从小就是“小公主”和“小恶霸”,无视学习和纪律。
第三,缺乏管理
(1)由于家庭原因,父母是拿薪水的,很忙,顾不上照顾孩子。
(2)关注时间节点错位,没有在正确的时间做正确的事,总是太超前或太落后。
(3)孩子对学习的理解错位,觉得孩子还很小,什么都要保护,混日子。孩子处于缺乏陪伴和动力的状态,作业没有监督,考试没有反馈。形成积极的激励并不容易,时间长了,孩子会厌倦学习。
第四,负担过重问题
这种类型的父母都具有代表性,多为工薪阶层家庭。对孩子学习成绩的重视成为了唯一关注的焦点,典型的语言是“你只需要好好学习,别管其他一切”。家长有时候太焦虑了,一定要让孩子成为学校的领头羊,凡事要第一,孩子的一两分都极为在意,让一家人都很紧张。此外,这样的父母往往只关注孩子的成绩,而忽视孩子的感受。为了提高成绩,不断给孩子压力,报各种补习班,孩子会很疲惫,长此以往,孩子受不了,产生厌学。
第五,学习目标
很多厌学的孩子都处于没有目标、目标模糊或目标错误的状态,目标的激励作用微乎其微,甚至是消极的激励状态。孩子不知道为什么要学习,很多学生把学习和作业当成老师的问题,家长的问题,完全被动,学习动力严重不足。
第六,习惯养成问题
从小培养孩子的习惯很重要。厌学的孩子在学习习惯上会出现问题。比如作业拖拖拉拉、笨手笨脚;上课不专心听;随意打断其他同学;写作业注意力不集中,导致知识链断裂,学习跟不上,导致厌学。
解决学生厌学问题的措施:
第一,正确认识孩子厌学问题。
如果孩子在小学就开始厌学,后果非常严重,会对孩子的学习和身心发展产生重大影响,错过小学,可能耽误一生。
第二,接受孩子厌学。
孩子厌学,背后很可能是家长的问题。冰冻三尺非一日之寒,家长要先接受并仔细了解孩子厌学情绪,转变注意力的焦点,提前处理好情绪,再处理问题。
第三,营造学习型家庭环境。
“养鱼先养水”,父母自己以身作则,带头读书,控制情绪,减少家庭矛盾。关注孩子的积极行为,加强通过奖励和鼓励来激发孩子对知识和学习的兴趣。既然孩子有厌学的问题,就不要老是担心这个问题,找到原因后,积极寻找孩子在学习问题中的“亮点”“可爱点”“兴趣点”,给孩子减压、缓解他的压力。
第四,改变教养方式,调整期望。
有的家长对孩子期望过高,忽视孩子自己的意愿。如果家长在家庭教育的方式上失败了,对孩子没有起到积极的作用,要立即停止无效的“管教”,改变与孩子的沟通方式。
另外,调整您对孩子的期望。
对于那些对孩子压力很大的权威型父母,要特别注意调整心态,控制自己的欲望,给孩子自由发展的空间。
第五,家长要学习。
孩子们在一个前所未有的复杂世界中成长。我们已经从一个匮乏的时代过渡到一个富裕的时代,太快了,我们的灵魂无法跟上。家庭教育也遇到了前所未有的问题,需要年轻的父母,不断学习,和孩子一起成长,克服学习中的难题。
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