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孩子到了青春期,叛逆是他表达自己的一种方式。这需要我们大人正确的指导。如果他的心不能全部集中在学习上,学习也会受到影响。孩子成绩不好,不要盲目地责骂孩子。越责骂孩子,他们的反抗意识就越强,所以在思想上要慢慢引导他。例如,可以和他谈谈心,慢慢地和他说,他反而能听的进去。
初二的孩子叛逆的很成绩很差还有救吗?
1、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、适当减轻学习压力
进入初中后,家长很担心孩子的学习问题。,为了提高孩子的学习成绩,拼命的给孩子补课,让孩子长时间处于紧张和压力之下,而家长对所补习的课程又不能进行合理的安排,造成学习效果不佳,事半功倍。学习水平正常发挥就可以了,如果要求过高,孩子达不到,往往会产生自卑心理,出现叛逆思想。
3、学会正确的引导孩子
要时常和孩子谈心,引导他们树立正确的价值观念。不要产生太多杂念。并且要为孩子营造良好的家庭氛围和学习环境。家庭里,尽量减少矛盾。父母要时常关爱孩子。这样,孩子就会有兴趣学习,成绩就会慢慢提高。
4、培养习惯
良好的学习习惯是取得好成绩的关键,在生活中,要引导孩子养成定时预习、复习、做习题、检查、纠正、编制错题集等良好的学习习惯,习惯一旦养成,将对以后的学习道路产生长远影响。
初二的孩子叛逆成绩很差的原因:
1、没有掌握正确的学习方法
有很多家长会说,我们的孩子很听话,学习很认真,每天回家都看他在学习,怎么成绩就是上不去呢?这一方面说明孩子不是很聪明,另一方面就是学习方法有问题。脑子不够聪明,这是先天的,老师、家长也都没有办法。但现实是很多学生不讲究学习方法,埋头苦学。有些教师又不注重传授一下学科学习方法。
2、缺乏学习主动性
学生在学习过程中的主动性不强。现在的孩子缺乏学习上的主动性。甚至有的学生都不把教材上的知识看作是完全正确的东西,再加上他们现在获取知识的途径增多,因而更加不在乎教材上的知识。
3、知识难度的增加
课程增多是主要客观原因之一。在小学阶段,所学知识相对简单,内容量少,学习只要认真听讲,按时完成作业,就能取得好成绩。刚进入初一,考虑和小学的衔接,教学方式及学习内容深浅、量多少等变化不大,大多数学生还能跟得上,不是很吃力,基本保证成绩不下滑。
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