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面对爱玩手机的孩子,作为家长首先要以身作则,要减少玩手机的频率。如果空闲了,可以陪孩子玩一些积木小玩具,既能开发儿童的智力,也能拉进亲子间的距离,一举两得。同时,周末有空还可以带他出去玩,增长孩子的见识。
如何劝孩子不玩手机
1、首先家长以身作则,起到榜样的作用。
孩子往往会模仿父母的行为,如果家长自己也频繁地使用手机,那么孩子很难意识到手机过度使用的问题。
因此,家长应该自己树立良好的手机使用习惯,以及与孩子一起享受亲子活动,建立亲密关系。
2、与孩子进行开放的对话和沟通。
理解孩子为什么对手机情有独钟,可以通过与孩子进行真诚的对话来了解他们的需求和想法。
同时,家长可以与孩子一起制定一个逐渐减少手机使用时间的计划,并鼓励孩子坚持下去。
3、提供替代活动和兴趣。
让孩子参与和发展其他有意义的兴趣爱好,如运动、绘画、音乐等。
家长可以与孩子一起尝试不同的活动,培养他们的兴趣,分散他们对手机的依赖。
4、建立清晰的规定和限制。
家长可以和孩子一起制定一份手机使用规则,明确规定玩手机的时间和地点,以及不可接触手机的情境,如吃饭、睡觉等。
这样的规定有助于孩子意识到手机使用的限度。
5、鼓励孩子参与社交活动,培养他们与人交流的能力,减少对手机的依赖。
6、买一些孩子感兴趣的课外书。
孩子在闲余时间看书不仅可以丰富知识、增长见识,也能让孩子从书中发现学习的乐趣,爱上读书,自觉远离手机。
7、跟孩子谈,告诉他学习的重要性,还有就是如果持续玩手机,伤眼睛,而且会严重的影响学习,如果孩子不愿意听的话,那你只能强行收掉手机了。
8、周末或假节日,带孩子走出家门。
比如可以带孩子去户外运动,各种跑跳;可以带孩子去各种博物馆、图书馆、公园等;可以陪孩子一起唱歌、画画、做手工等;带孩子多交朋友,有朋友就有互动,孩子间的游戏比手机有趣得多。
怎样控制孩子不看手机,不玩游戏?
第一:首先是大人率先垂范,大人做到在孩子面前不看手机,不玩儿游戏。大人喜欢读书看报,小孩就会有样学样。
我有一个同事是语文特级教师,他们家没有电视,也没有电脑,很少用手机,客厅的地板上摆放的都是书。父母亲饱读诗书,他们的孩子也酷爱读书,品学兼优。
杨绛先生自小受到父亲杨荫杭启蒙而读书以来,读书和对读书的思考贯穿于杨绛的生活中。以至于《杨绛:“九蒸九焙”的传奇》的作者杨国良写道:“杨绛一生最本初、最纯粹、最持久的信仰是读书。”杨绛的父母爱读书,于是小杨绛有样学样,找父亲的藏书来读。
等到教育女儿钱媛的时候,杨绛从不训斥孩子。女儿喜欢读书也是被嗜读的父母感化,慢慢地进入书的精彩世界。
与其抱怨孩子不喜欢读书,不如以身作则做个爱阅读的榜样。父母言传身教至关重要。
第二:让孩子参加多样化的活动。比如打乒乓球,羽毛球,跳绳,舞蹈或者是跆拳道。参加参加一些竞技性的体育比赛。
第三:家庭亲子关系对孩子网络行为有很大影响。亲子关系越差,孩子越喜欢网络游戏。
如何躲开网络"漩涡" ,作为家长要关注孩子的精神需求“。
我对孩子从小就有严格的要求,平常绝不允许玩电脑和手机,只有周末的时候可以玩。要是发现偷玩,电脑会被没收,所以孩子一直很遵守约定。”我发现孩子小的时候定的规矩比较好遵守,等到一旦他上网上瘾了,再定规矩,太难了。
嗯,我还看周围人有这样做的,不妨我们拿来学习一下,
家长A:自从发现自己儿子沉迷游戏之后,这位爸爸就将计就计,干脆所有游戏都逼他必须玩到一定水平,比如“刺客信条”游戏要求每星期多少进度,要求每天几局之内刷出首胜,想不玩都不行,不然就是不给吃饭或者其他惩罚,要是玩不好,后果比考不好还严重。事情过去大约两周以后孩子趁爸爸不注意,偷偷把电脑上所有游戏都删了。
家长B: 花钱请了一个网游高手,孩子每次上线都会在游戏中被虐杀,再也找不到之前玩游戏的快感,没过多久,自己不玩了。
家长C: 很开明,不反对孩子玩游戏,只是反对过度的玩。
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