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青春期的叛逆,本质上是对孩子身体行为控制权的争夺!家长的身份赋予了我们一种普遍的想法:孩子就应该听我的!但孩子有其自身发展的规律和心理诉求。希望给为家长能够认识到这一点,想要减少孩子的逆反心理和叛逆行为,家长首先要做到的就是和孩子好好沟通,走进孩子的心里。
应该如何跟青春期叛逆的孩子沟通?
1、主动与孩子进行有效沟通
家长要主动与孩子沟通交流。但是,必须不断提醒自己跟孩子交流的目的是为孩子分忧,而不是跟孩子争执。尤其不能用居高临下的态度对孩子进行指导,而是要以商量的口气向孩子提出建议。这样就能有比较愉快的交流氛围,不仅家长可以与孩子进行深入地交谈,了解孩子的真实想法,为孩子出谋划策,孩子也更愿意与家长交心,接受家长提出的合理建议。
2、平等是共同的基础
放下成年人的架子和面子,把自己降到和孩子同等的高度,正视孩子的现状。没有人愿意仰着脖子听你居高临下来训话,青春叛逆期的孩子更是如此。孩子更想得到的是一个平等的权利和机会,因此,当你放下自己所谓父母的身段,尝试以平等的态度与孩子进行沟通时,你就会发现,他们并没有想象中的那么桀骜不驯。
3、用心聆听孩子的话
父母要细心感受孩子说话背后的意思和感觉,不要单靠耳朵去听,而是要用心聆听和体会;父母与孩子沟通,让孩子感受到父母的开放,使他们放胆说出心底话,并学习接纳不同的理念;父母与孩子交谈,一定有想法不能沟通的时刻,父母要表现耐心,语气不冲撞,这就是给成长孩子好的身教。
4、避免长篇大论的说教
沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。这种语言表达是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性,孩子把握不住,反倒造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话,通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通,这样就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思考、行动的方向。
5、家长要学会关心孩子
在青春期孩子的学业固然重要,但是给孩子沟通交流的时候,不能一直拿着成绩来比较,这样会让他们心理上出现压力,怀疑家长的交流动机,势必会让他们反感,不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩,会触及他们敏感的神经。
6、家长要注意信任感的维系
其实,只要我们与孩子之间的信任感足够牢靠,沟通交流并不会成为难事。维系信任感并不轻松,需要家长树立值得信赖的形象,要言而有信,不欺骗敷衍孩子,要认真对待孩子的诉求等等。更需要我们给予孩子足够的信任,孩子感受到被信任,也会信任家长,变得更加自信,以更好地心态面对叛逆情绪。
青春期叛逆的孩子的表现:
1、独立性和依赖性的矛盾
青春期孩子心理上出现强烈的成人感,在生活中渴望做自己的主人,急于表达自己的意见,不愿意受到父母过多的照顾和干预。但由于社会和生活经验不足或经济不能独立,又需要依赖父母。
2、成人感和幼稚感的矛盾
青春期叛逆的孩子认为自己已经长大成人,在心理上渴望别人的尊重和理解。但是因为生活和社会经验不足,知识欠缺,行为表现比较幼稚、盲目。
3、开放性与封闭性的矛盾
青春期叛逆的孩子希望自己与父母,特别是与异性彼此敞开心扉,真诚对待。但由于这些愿望很难满足,所以会出现强烈的自尊心受挫感。另外,由于青春期叛逆的孩子出现了与异性交往的渴望,但由于学校、社会和家长的舆论约束和限制,使青春期叛逆的孩子出现渴望与异性交往但又不好意思交往的心态。
4、自制性和冲动性的矛盾
青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强,在与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,力尽义务,但客观上又往往难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之中。
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