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孩子上初中之后家长就要更加关注一下孩子的学习状态了,因为这个时期的孩子非常容易出现厌学情绪,严重的厌学情绪会对孩子们的人格造成不利影响,容易使他们形成遇事逃避、自卑、自我评价低下的性格。还有的厌学会使孩子早早辍学流入社会。为了避免这些情况的发生,家长要拥有一定专业的教育方法,为孩子排忧解难。
孩子上初中后出现厌学情绪,该怎么办?
一、找出孩子厌学的原因:可能是学习压力大、成绩不好、与同学关系不融洽等。只有找到问题的根源,才能有针对性地解决问题。
二、建立良好的学习环境:为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,让他们能够集中精力学习。
三、制定合理的学习计划:帮助孩子制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排,使学习更加有序。
四、培养兴趣,树立信心:鼓励孩子培养对学习的兴趣,让他们感受到学习的乐趣和成就感。同时,多给予孩子肯定和鼓励,帮助他们树立自信心。
五、父母要理性帮助孩子设立学习目标:父母要随时监测孩子的学习状况,帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
六、培养孩子抗压能力:适应能力差,在学习生活中遇到一点挫折就无法承受,产生厌学心理,家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力,孩子在学习中遇到挫折时,就不至于轻言放弃学习。
孩子上初中后出现厌学情绪的原因:
1、受社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。
2、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
3、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
孩子上初中后出现厌学情绪的表现有哪些?
1、产生消极的态度
这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动,但由于多种原因,有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下,学生勉强学习,却时常伴随着不愉快的体验。有的学生谈到学习就头痛,看到作业就心烦,听到考试就害怕,完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。
2、对学习活动的认识偏差
表现为对学习活动存在认识偏差,远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲。经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学;对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
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