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学会科学合理安排孩子的学习与娱乐时间,做到学逸结合,周末以优质完成学校的作业,完成复习为前提。不能一味给孩子增加太多的学习负担,反而顾此失彼。
小学成绩好初中成绩差怎么办?
1、小学和中学的学习特点不同,在小学阶段,知识是相对基础的,许多学生能够通过自己的感官和在课堂上认真听讲来掌握知识,到了初中科目增多,学习内容变得更有逻辑性、结构性和知识性,所以除了上课认真听讲外,课后复习和完成家庭作业也是必不可少的。
2、初中生的心理特征发生了变化,他们忽视了努力的意义,初中生基本上都是青少年,他们追求个性,更关注 "高智商"、"聪明 "等,而不是 "努力",他们痴迷于 "高智商"、"聪明 "等,对 "努力 "和 "勤奋 "等品质有些消极,并被视为 "愚蠢 "和 "诚实"。
3、积累阅读可以发展理解能力和逻辑能力,即使学习变得深奥困难,阅读能力也可以帮助儿童成功克服一些学习困难,反之,没有阅读积累的孩子随后会越发甩开挑战,阅读积累少、知识基础薄弱的孩子将无法跟上后续学习的步伐。
小学成绩好初中成绩差的原因:
1、在小学阶段,主要就是三门课程,而且英语考得又很简单。但是到了初中,突然一下增加了这么多课程,光靠用长时间去死记硬背的方法来学习,会发现时间已经远远不够了。今天的还没有背完,明天的新知识点又来了,一天天的积累,学得就越来越累,导致很多孩子产生了很大的心理压力。这种压力经过一段时间的积累,会让孩子失去信心,从而出现厌学的情绪,上课的时候就会无辜走神,茫然。
2、小学阶段,家长朋友们别老是盯着分数,分数是会欺骗人的。要注意孩子的学习效率,也就是要注意专注力的培养。孩子的思想认知还没有完全进入自主学习阶段。因此他们都是听话的好孩子,家长强迫她补课,做作业,他们可能非常不情愿,但无力反抗,只能无奈接受。
3、到了初中阶段,孩子开始有自己的主见和思想了,这个时候家长还是要像对待小学生一样去对待他们,他们就会发出强有力的抵触情绪。加上这个时候孩子拥有极大的自尊心和私人领域的空间,一旦侵犯,就会出现叛逆。再加上生理的成长发育特点,导致孩子心情波动大,情绪不稳定,导致学习很难静心,学习成绩也会出现下滑。
4、到了初中,家长需要改变教育方式,要多鼓励孩子,多协商沟通而不是以命令的口吻了。要让孩子在感受到父母的关怀和爱的环境中度过这段成长的烦恼期。让孩子在有温度的学习环境中学习,才能安心地学习。
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