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小学三年级的英语学习,大多都是一些非常基础的知识,如果孩子觉得英语很难,那很有可能也跟不上其他同学的步伐。如果孩子自己在课堂上不跟进,那情况只会更糟。但是如果在课前做好准备,情况就会好很多,上课的效率也会大大提高。
三年级孩子英语学不好怎么办?
1、多听
也许由于孩子以前没有接触过英语学习,加上传统的教学模式,孩子们只能在课堂上听老师讲几句英语,老师上课时留下的作业也大多是书本上的,抄单词、句子、课文之类的。
事实上,回想孩子学习说话的过程,在孩子第一次喊出“爸爸妈妈”之前,我们给孩子说过多少遍这四个字。
因此,在三年级学习英语时,听力也很重要。 家长可以有意无意地让孩子接触到一些英文听力,比如在家里就可以听听英文歌曲,帮孩子选几部原版合适的英文动画片,陪着孩子一起看,这样既能拉近亲子关系,也为孩子创造了听英文的机会。
2、多说
孩子在课堂上会进行英语发言,但班级人数大,不一定每节课都有机会。这就要求家长在课后为孩子创造一些机会。在家里,可以和孩子做一些角色扮演游戏,创造一些英语对话情景来练习英语对话。
不仅可以陪伴孩子,还可以让孩子体验学习英语的乐趣。 多读 孩子的英语学习不应局限于课本,那样孩子对英语的接触和理解过于有限。
随着时间的推移,就很容易感到枯燥,家长可以为孩子购买合适的英语阅读材料,如英语故事、英语绘本、英语动画片等。拓展孩子的阅读量,也为孩子词汇积累打下基础。
3、多写
写作是一个特别考验孩子阅读量和词汇积累量的方式。通过写作,孩子们可以辨别哪些英文单词是自己没有掌握的,以及如何用更合适的词来表达相同的意思。
写作也允许孩子在大脑中搜索、梳理和储存他所学到的东西,家长可以引导孩子每天写几个英文单词来描述自己的生活,可以不要求孩子写得多好,甚至可以不要求孩子全英文写,不会的用中文写也可以,主要是让孩子体验写作的自由和乐趣,让孩子感受到学习英语的乐趣。
4、单词是三年级英语的核心
在小学三年级的英语教学中,教材的设计重点是单词。有了单词,才能组成句子,才能表达。小学三年级词汇量没有很多,每多记一个单词,对英语学习都是非常有帮助的。
可以这么说,拿下小学三年级单词,就拿下了小学三年级英语的一半了。
5、培养孩子的兴趣
对于刚接触到小学英语三年级的孩子来说,培养孩子学习英语的兴趣是非常重要的。要尽量摆脱传统枯燥的教学模式,以寓教于乐的方式教学,让孩子爱上英语学习。
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