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家长在与老师沟通时,一定要明确,要用怎样的心态,去与老师沟通。只有在家长和老师,互相都尊重对方的前提下,才能进行良好的沟通,最终实现双方双赢。
孩子成绩下滑怎么跟老师沟通?
1、认识与科任老师沟通的必要性
有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪。
有些人觉得,只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通。
也有一些人认为,多与孩子的班主任沟通就行,没必要再找科任老师。这些都是不对的。
2、掌握几个沟通重点
主动询问孩子在学校的情况,比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化,以及在学习上,还有哪些知识点,比较欠缺等。
3、沟通前要铺垫和思考
与老师沟通前,父母要先思考,客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话,将孩子成绩的退步,归咎于老师和环境。
如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力,带着焦躁或怒气找到老师,不仅不能解决问题,还可能使事情向反方向发展。
只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通,才能解除忧虑和困惑,帮助孩子备战高考,考入理想大学。
4、面谈交流
跟老师沟通孩子成绩下降的事,建议和老师采取面谈交流的方式,面谈一般能够,更有效的交流。和老师面对面的交流,才可以达到预期的效果。
因为只有面谈,才能知道双方的真实想法,也才晓得老师对孩子的实际评价,也才能跟老师更好的交流。
5、实事求是
跟老师交流孩子成绩下降的事,建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候,要对孩子的情况,实事求是的交待。
最好是能够把孩子的真实情况全部说出来,不要有所隐瞒,也不要说谎,以免老师掌握不到实际的情况,而达不到交谈的效果。
6、与老师商讨提高孩子成绩的措施
家长与老师,互相沟通完,孩子成绩下降的原因以后,家长要主动提出,请老师对自己的,家庭教育提出建议。
因为在帮助孩子,提高成绩的问题上,家长承担了主要责任,老师要同时,面向班里所有的同学,不可能对某些同学特别关照,只能对孩子进行学习方法方面的指导,而家长只要面对一个孩子,所以,要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。
当然,家长也可以跟老师,讲一讲自己的想法,老师会从专业的角度,给予评价,这样做也能让老师,感受到家长对孩子学习的重视程度,更愿意与家长通力合作,帮助孩子尽快提高学习成绩。
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