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高中数学与初中数学相比,知识的深度、广度,和能力要求,都是一次飞跃。而这就要求学生,必须掌握基础知识,与技能,为进一步学习作好准备。虽然可能学生初中的数学成绩,没有那么理想,但如果学生可以在高中时,在数学方面,多加努力的话,还是可以补上来的。
虽然初中数学基础不好会对高中的学习型产生一定影响,但只要调整好自己的心态,付出加倍的努力,在接下来的学习中就一定会不断进步,获得一个又一个的好成绩。
初中数学差高中怎么办补上来?
1、认识到自己的薄弱点
找到相对来说,对自己比较困难的知识点,对症下手,找出相应知识点的,基本例题,认真学习该知识点的,应用方法与解题套路。学习时不要着急,知识点,也要一个一个去攻克,对于难度比较大的,例如函数,和圆锥曲线等,可以分多次解决,千万不能急躁。
2、把重心放到基础内容上
本来初中的基础就不好,到了高中,如果还一味的追求,难题的答题率,是非常不现实的。
所以在高一学习时,要重点学习,课本的基础知识,各种定义、性质,是必须要记熟练的,还有课本的各种例题和课后题,需要特别注意。它们都是相应知识点的,最基本的考查套路,要深入研究这些题目,尽量掌握他们的解题方法。
同时,还要做好课前准备工作。高中数学,要学习的知识非常的多,老师讲课也会比初中快好多,所以一定要养成,课前预习的习惯。数学基础本来就不好,接受知识肯定也会比较慢,如果再不提前预习,课堂上肯定会跟不上老师的节奏。
预习时,最好能扎下心去,能够对知识,有自己的一个理解和思路,哪里不懂标注出来,上课时,根据标注内容,重点听老师讲,做好相应的笔记。这样才能把各种知识掌握到位,学习效率才会更高。
3、给自己制定一些小目标
对于数学基础,比较差的同学来说,学习数学的过程,是困难且乏味的,要想对数学提起兴趣,最好能给自己制定一些小目标,增强自己的自信心。
同时,目标的确立要合理,要根据自己的实际学习情况制定,要比较容易实现的。这样你才能,不断地获得满足感,才能有前进的动力,才能在学习数学的过程中,不断进步。
4、集中注意力,避免走神
学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师,是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。
多思、勤思,随听随思。深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题。善思,由听和观察去联想、猜想、归纳。树立批判意识,学会反思。
5、扎实搞好复习,减少遗忘
当天上完课的课,必须做好当天的复习。不能只停留在,一遍遍地看书或笔记,可以采取回忆式的复习,先把书,笔记合起来,回忆上课时老师讲的内容。
比如,分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写)尽量想得完整些。然后打开笔记,与书本对照,看一下,还有哪些没记清的,及时把它补记起来。
同时,也就检查了,当天课堂听课的效果,如何,也为改进听课方法,及提高听课效果,提出必要的改进措施。
6、要整理错题
其实往往有一些,学习成绩很好的同学,每次都会准备一个错题本,不管是做错过的,什么样的题,都会写在这上面,并且写上正确的解答方式。
在考试的时候都会拿出来复习,也是很好的复习资料,那么成绩也是很不错的。所以整理一个错题本,对提高数学的分数也是很管用的。
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