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众所周知,语文是一个日积月累学习的科目,需要的是长期的积累,因此想要快速提升成绩的话,并不实际。尤其是对于五年级的孩子来讲,因为小学阶段的孩子年龄都是比较小的,这个时候比起知识的掌握量,最重要的其实是孩子的学习习惯的养成,那么五年级孩子语文基础差怎么补呢?
五年级孩子语文基础差怎么补?
1、重视生字词语
生字是语文的根基,俗话说基础不牢,地动山摇,从考试的试卷分析来看,前几个题都是考课本内的生字词,这也体现出了生字的重要性。家长不要怕麻烦,可以每天给学生听写这学期学的生字词,不要贪多,贵在每日的坚持,也不要想一口吃个大胖子,听写错的改对就可以了,不要想着罚抄个几十遍,这样只会让学生越来越厌学。
2、加强阅读训练
阅读作为小学语文的一大难题,困扰着许多孩子,那么如何做对阅读题呢?首先要读文章,孩子有时在做阅读的过程中,文章就是略读甚至于不读,小学语文的阅读要学会从文中找答案,很多问题都是直接在文中摆着的。其次是回答问题要用书面语,不要用大白话,回答完自己要去读一读,较起码要通顺。然后要注意格式,不要用两三个字去回答,尽量回答时用分号隔开或者加个小数字。较后阅读练习很多问题是有固定的模板的,而且好多问题只是换了不同的话,用了不同的问法,其实答案都是相同的。
3、写好作文
作文虽说在小学不是重点,可是到了初中,高中会越来越重要,如何写好作文,这就需要深入的去学习,去构建自己的知识储藏库,不是简单的读基本作文书就能写好作文的,要学习结构,框架,将自己平时背诵的好词好句用到上边,较重要的一点,写作文贵在真实,因为小学生水平有限,虚构的一眼就能看出来,也不会得很高的分。
五年级孩子语文基础差的原因:
1、不重视题目
孩子经常轻视题目的难度,看到这个问题就觉得自己一定会,可是在课堂上回答问题的时候,常常抓不住重点,回答的也是所问非所答。考试的时候,觉得题目很简单,随意写上,还胸有成竹,可是分数一出来就是大幅度下降。
2、不懂得变通
学语文是要讲究变通的,其实任何学科的学习都要讲变通,懂得变通就不至于掉入出题人的陷阱里。很多考试的题目,学生在考场上一头雾水,找不到方法,稀里糊涂考完。等老师在讲这道题的时候,联系到课内的知识点,这时,学生才恍然大悟,其实这个题目只是稍微乔装打扮,改变了一下。
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