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初二是整个初中非常重要的一年,这一年称之为分水岭一点不为过。初二数学有两个版块内容是不少同学头痛的,一个是几何证明,另一个是函数。那么初二的数学孩子听不懂怎么办呢?
初二的数学孩子听不懂怎么办?
1、做好预习
课堂认真听讲。老师讲新课前,一定要自己先预习,不是把书上的内容溜一遍即可,这样做起不到预习的作用。要用心去预习做到哪些知识能理解,哪些看不懂不明白,做到心中有数。老师再讲解时带着问题去听,并且不只是听,要跟着老师讲的思路去想、去分析,动脑动手,还要把不太懂不明白的问题记下来,课下问老师。如果没有进行预习,课上听不明白,课后有问题又不及时问,因为数学知识是互相联系的,前面的知识没学会,后面的知识就更听不懂,学不会,恶性循环,所以有问题要及时问老师。
2、加强自主学习
培养锻炼自己的思维能力和好的学习习惯。在课堂上老师总是通过复习学生已学过的知识而过渡到新知识,做到水到渠成,又做到了温故而知新。不仅学到了新的知识,更重要的是要学会老师的那种数学思维习惯,逐步地培养自己对数学学习的一种悟性,一种思维方法。
在数学学习上一定要自觉主动,不能怕麻烦怕下功夫,要多做题,把做错了的题,改在改错本上,把错的做法也写到改错本上,去对比找到错误的原因,加深印象,并不断的去归纳总结相似题型、不同题型它们各自的技巧和方法。
3、理解数学概念
熟记并掌握数学中的定义、公式、定理、法则等。首先把数学概念理解透彻,必须在理解数学概念、定义、定理、法则的前提下再去记住,暂时理解不了也要先记住,然后在应用它们时再加深理解。连记都没记下来,怎么去谈应用它们做题,怎么应用它们去解决实际生活中一些问题。所以数学也需要去记忆,该记的记,该背的背。
数学学不好的原因:
1、基础知识薄弱
这是成绩在高分以下学生的通病,部分老师、家长总是想让孩子早点做难题,觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用。但其实,基础知识没掌握,一切都是空谈。
2、做题速度慢
每次考试都有一部分学生会说:其实这些题我都会,但是没时间。考试是公平的,给的时间也是合理的,孩子并非没有时间,而是在前边的题上耽误了大量的时间,原因就是做题速度上不去。
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