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而如果孩子在初三这个,初中最后的学习阶段,英语成绩还是不理想的话,原因就还是,孩子的英语的学习,缺乏语言环境。而要想知识掌握得更加牢固,那就必须多做练习。同时还要把易错的,整理到错题集上。每到考试前,要去集中精力,和记忆去复习。
初三学生英语差有什么补救的办法吗?
1、先过单词关
一些学生从小对英语没兴趣、学不进,没有打下好基础,导致上初中后英语跟不上。这时候,想要从头学英语,要过的最关就是单词关。只有掌握了足够的词汇,才能提高自己的英语水平。要保证课本里的词汇一定要全部掌握,记单词的时候不要标注汉语,应该按照音标来记。阅读也是增加词汇的一种好方法。
2、课堂笔记
俗话说的好,好记性不如烂笔头,人的记忆力是有限的,不可能什么都记得住、记得久,如何学好初中英语语法亦是如此。在课堂上,每节英语语法课,老师都会给学生,传授一到两个英语语法点,刚开始学生可能认为很好记,而忽视记笔记的功能,但到了第二天,又发现概念模糊,长此以往,可能什么都学不好。
因此,记好笔记很重要,对于其他英语知识点,也是这样一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法,老师讲述一个知识点,就应该把它记在笔记本,或者课本上,这样对以后的复习巩固也十分方便。
3、听力
在进行听力的过程中,我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累,所以想要在英语听力上取得好成绩,一定要多听多练。
4、学会翻译
可能学生会觉得困难,以至于不能及时的,对单词或者短语进行翻译,但是如果学生在复习的时候,把这个过程加入进入,你就会知道,自己的水平与课本要求的究竟差多少。这同时也是检验学生英语学习程度的好方法。
5、补词法
初中英语中所涉及到较多的就是词法,而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单,内容却是不少。英语之中又十大词类,而这些词类,都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后,同学们才能够合理的编排单词,在句子之中的位置,才能够造出完整没有语法错误的句子。
所以词法对于同学们来说,还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单,同学们只要能够认真听讲,做几道典型的例题,就能够完全掌握英语之中的词法。
6、注重口语的使用
现在的初中生们觉得,学习英语就是为了应对考试,所以初中生和学校,都不是很重视口语。但其实口语,在英语中是很重要的,英语主要是交流,如果初中生不重视口语,就相当于学的一直是皮毛,就会出现哑巴英语的情况,并且会越来越严重。
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