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对于很多学生来说,英语写作一直都是难以提升的部分,即使背了很多单词,但也很难只靠提高单词量来抓住正确的写作思路和表达方式。想在“写得出”同时“写得好”、整体提升英语作文的水平,就需要通过大量的准备工作理清书写思路。
孩子如何提高英语的作文?
1、积累词汇量
首先应该弄懂每个单词的词义。词汇的意义通常是从外延和内涵两方面入手。英汉词语,有的外延意义一致,内涵意义有别,有的内涵联想一致,外延联想有别,有的外延和内涵联想均有差别。
2、 重视相关的语法
除了对词汇的掌握之外,语法知识及句法结构的讲解也很重要。英汉语言结构存在很大差异,很多汉语中的语法知识并不能应用于英语当中,这就要求学生在学习英语语法、句法知识的同时,还要注意与中文语法的比较,尤其注意语法、句法学习中的母语文化负迁移现象。要想克服这种现象,必须努力做到在写作时用英语思维,而不是借助汉语翻译。
3、学会模仿优秀范文
当积累了一定的表达之后,往往会觉得自己的文章缺乏创新和亮点,不知如何继续突破,提高自己文章的吸引力。这个时期,同学们往往已经有了相对扎实的基础。想要进一步突破自己的写作困境,同学们可以参考一些优秀的英文写作范文,模仿他们的写作风格与技巧,如一些修辞手法的运用、词语的运用以及风格迥异的行文逻辑。分析不同手法和技巧的区别,并逐渐应用到自身的写作过程当中。
4、多比较
进行写作练习的目的是要提高写作能力。所以,写作练习之后,要尽量与范文进行比较,看看自己的缺点在哪里,不足在哪里,有没有可能写得更好,要如何才能写得更好。如果比较以后仍然找不到问题和差距所在,可以向老师寻求帮助,请老师批改。找到自己写作的问题之后,要多分析,分析为什么自己会这样写而范文则是那样写,到底范文好在哪里。经过对这些问题的分析之后,如果有必要可以再对此主题进行一次写作练习或者对自己的原文进行修改和补充。
5、逻辑明确
大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如,所以建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写,这样自己写起来容易,老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法,来个倒叙或者插叙,这是不可取的做法。
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