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因为在高中时期,孩子所学知识的广度和深度,是初中所不能相比的。而知识的难度也是陡然提升的。而如果孩子没有合适的学习方法,那么学习效果就会很不理想。而这个时候的家长,一定要可以去和孩子一起,寻找正确的学习方法。
为什么孩子到高中成绩就不好?
1、上课一听就懂,其实没有真懂
太多的同学忽视了这个问题,他们从来不考虑自己是不是真的懂了,老师一问“懂了么?”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。所以,在对他们做交流的时候,我总是戏称他们都是“撒谎长大的”。自认为“懂了”,学习便停止了。
学习是从认识到自己不懂,或承认自己不懂开始的,直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止了。没懂自认为懂,会导致学习半途而废。
2、看书一看就会,其实没有真会
对于学生来说,深入看书有两方面,课前看书和课后看书。课前看书:学习重在发现、探索、创新和应用,预习时先要想一想,我们已经学习了什么知识,接下来该学习什么了?自己来个预测。预习的一个重要任务,是要了解新知识的重点和难点,为课上更好地学习做准备。预习时可能对重点知识认识得不清楚,抓得也可能不准,这都没关系。
3、题目拿来就做,没看清条件就做
学生很多时候看到题目,没有仔细审题,而是急于动手,所以经常出现题目看不清,条件没有看全就开始做题。这种情况做对的可能就很小了。等到题目做错了,才恍然大悟:有个条件没看清楚。
做题目的时候,先写出明确的已知,求证或求解,然后再做题目,是一种比较好的解题习惯。失败的人都会想,我下一次一定成功,成功的人也会想,下一次一定更成功。但下一次从什么时候开始呢?其实下一次就是从现在开始。
高中孩子成绩不好要怎么学才能提高?
1、及时调节心理状态
无论是学习还是生活,初中和高中都存在很大的不同,可能以往没有过的孤独感、焦虑感会突然出现。这对每一个人都是一样的,不用为此有压力,而是去正视它,解决它。人生路上本就有起伏,一次的失利并不能代表什么,重新站起来的勇气最重要,况且,路还很长呢。
2、认真的学习、思考、总结
要想学好,你必须有较强的逻辑思维能力,有很多的同学逻辑思维能力是不强的,但是我们可以在学习的过程中,培养自己的这种能力。我们在生活中遇到什么事情的时候一定要多加的思考,这样我们让我们对理科产生兴趣,这样我们会更加的有动力去学习。
3、重视老师上课讲的内容
有很多的同学在老师讲课的时候,经常的溜号,或者是做一些其他的事情,导致了自己的听课效率不高,在课下的时候认为自己能够补上来,其实这是非常耗时间的做法,在课上,老师讲的每一句话都是重点,一节课45分钟,老师不会讲一些没有用的话。
4、认真分析,找出原因
有病乱投医,在学习上也是一样,家长就知道孩子成绩下滑,有的家长焦虑和无奈,有的家长找人辅导,但是孩子成绩是怎么下滑的?是一科不好还是都不好?是听不懂还是做题做不好?每一种结果的原因都是不一样的,解决方案自然也不一样,找准“病因”,才能对症下药。
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