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孩子一般在四年级左右自我意识开始崛起,他们强烈需要父母的的尊重,需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理,仍把孩子当小孩子看待,因此这一时期的孩子,常常因为得不到父母的尊重和理解,而故意与父母作对。
四年级的孩子成绩突然下降怎么办?
1、找准原因
孩子的烦恼并不仅仅是针对玩具、衣服、发型,或者是课外读物,他们需要的是父母的理解和尊重。当孩子真正得到理解和尊重之后,他的一切消极、叛逆的情绪都会消失。
2、允许孩子表达情绪
为孩子准备一个沙袋,允许孩子对着沙袋发泄情绪;当孩子不愿意向父母倾诉时,可以鼓励孩子对着小动物倾诉;鼓励孩子跑步、做运动发泄情绪等都可以。
3、不过分关注孩子的成绩
家长都应该用平常心来看待孩子的成绩。不要因为成绩好而沾沾自喜,也不要因为成绩差而大发雷霆。更不要用物质来奖励孩子。这些都会让孩子有错觉:学习是为了家长而学习。
4、养成学习习惯
孩子习惯培养的关键期是在小学的中低年级,而四年级是一个“分水岭”在四年级之前如果孩子养成了良好的学习、生活习惯,那这些好习惯将会伴随孩子一生;在四年级之后,如果孩子想改掉某些恶习,除非进行特殊的训练,否则孩子的这些坏习惯是很难改变的。
四年级的孩子成绩突然下降的原因:
1、 不重视基础练习
因为比较聪明,家长也重视超前学习,所以基本上,老师讲的课堂内容,该生都能立刻明白,弄懂了以后,孩子觉得学习知识太过于简单了。平时老师留的作业,尤其是抄写、机械性重复练习类的语文作业,孩子总不爱写,完成质量也不是很高。
2、手机游戏的影响
现在的手机已经融入到人们生活的方方面面,在街上、商店、车站等公共场所到处都可以见得到埋头玩手机的人。“世界上较远的距离莫过于我在你身边而你在玩手机。”这句话说得一点都不夸张,而这一切对小学生的影响已是严重的,手机对他们产生了巨大的诱惑。
3、学习难度上升
一二三年级的学习难度相比于四年级来说,确实是简单了许多,所以即便是一些没有接受超前教育的孩子也能够考出双百的好成绩。四年级的孩子要接触的东西已经涉及到了思维的运转以及对记忆力考验,同时增加的课程内容也会给孩子很多压力,以前上课只需要记一两个知识点,但是年级越高,要记的知识点就越多。
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