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很多数学题目,老师一讲,很熟悉,也觉得自己都会,但是轮到自己做的时候,却茫然不知所措,不知道该怎么下手,找不到解决问题的方案。那么孩子数学解决问题就是不理解怎么办呢?
孩子数学解决问题就是不理解怎么办?
1、从审题开始
审题并不仅仅是简单的读懂题目,而是要把题目形象化、清晰化,尽量的把抽象的描述变的具象化。这样会深入的理解题目、熟悉题目,并通过投入的注意力,获取有价值的信息,通过分析,引发相关知识的回忆,找到类似更简单的题目的解题思路。
在数学思维课上,为了提高孩子的审题能力,老师都是采用情景导入的形式,利用孩子熟悉、喜欢的场景,提升孩子的观察力、注意力、记忆力以及阅读力等,经过独立思考,建立起知识体系,塑造成数学模型,以便于孩子在遇到问题的时候,更快的回忆、联系起来。
2、深入的理解题目
当孩子在脑海中对题目的要求已经很清楚,也已经产生了记忆的时候,就可以开始深入理解题目这一步了。这一步,需要孩子通过对比分析,找到题目中的条件,提取价值的信息,比如未知量、已知量、条件。并对提取出的每一条信息,都进行逐一分析,将他们以不同的方式组合起来进行思考,与题目联系起来。
3、寻求有用的思路
当孩子对题目进行深入了解后,已经能清楚的整理好从题目中获取的有价值的信息了,记忆也会随之活跃起来,可以开始寻求解题思路了。如果孩子记忆不能被激活,证明孩子的基础知识薄弱,需要弥补基础知识。
4、多做课外题
知识都是一点点积累来的,一天做5道应用题,坚持一年甚至几个月,想想孩子是不基本都能理解了呢?所以,积少成多,久而久之孩子对应用题的理解能力和方法都会有独到的见解。
5、把握好学期初始阶段的学习
学习贵在持之以恒,锲而不舍的精神,但同时注意到新学期初的学习很重要,它起到一个承上启下的重要作用。投入到了新的学习生活。一定感到轻松了很多。学习更需要从学期初抓起,抓紧期初学习很重要。
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