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初二数学逻辑很强,从开始都必须认真学习。定律一定要背得滚瓜烂熟。这样才能灵活运用。每天卷子一张。多刷题练习,每天把做错的题整理起来,反复理解,直到完成弄懂为止。
初二数学成绩差怎么办?
1、精准地找到问题的原因
每次做错题之后,很多学生会说:因为马虎自己做错了。其实,这部分学生并没有精准地找到问题的原因。很多题目做错并不是因为马虎,有的学生做错题是因为平时做题习惯不好,有的学生做错题是因为公式没记住,有的学生做错题是因为概念混淆。只有精准的找到问题的原因,我们才能精准的解决问题。
2、有效刷题
在学习的过程中,为了巩固教材上的知识点,我们会做很多题。但是,很多学生题没少做,作用却发挥得不明显,其实,这主要是因为不懂有效刷题。我们做的题可以分为三类,会做的题就是舒适区的题,思考一下能做出来的题是学习区的题,难题是恐慌区的题。有效刷题其实就是不断突破自己舒适区的过程。
3、养成扎扎实实预习好功课的习惯
通过预习,事先梳理过课本单元内容的大纲,对知识的难点重点做到心里有数,听课的时候不至于被老师带得晕头转向不知所云。二是上课认真听讲,学会做好课堂笔记。课堂掌握了大部分知识,会节省好多课余时间。而好的课堂笔记会让你整个学期都受益。三是按时完成作业,及时反馈学习和听课效果,做到将学习随时落实、细化。
4、做题不盲目
初中题多,作业多,不能盲目看到啥题都做,结果会的会,不会的还是不会,没有提高。学习了考入中国政法大学的学霸做题方法,做到四选:选卷子,选知识,选题型,选新题,对自己帮助很大。
5、高质量做题
做题或是学习需要讲求的是质,没有质量的积累是达不到质的变化的。一套习题,真的做精做好了,抵得上好几套没上心的盲目练习。学习的时候注重基础,做题也是解决问题之后回顾反思规律,再结合课本所学,将知识在脑中构建完整的体系,可供随时调用才是正确的学习之法。
6、让孩子有锻炼和实践的机会
在保证孩子安全的前提下,让孩子多参加体育锻炼、多参加社会实践、多参加公益活动。让孩子每天都做力所能及的家务或者其他的家庭工作。鼓励和指导孩子适度安排学习,对上一阶段所学的知识进行梳理和归纳,对下一阶段要学的知识进行预习、自学。让孩子知道,学习是一辈子事,只有具备学习力,他才能战无不胜。
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