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如果孩子想要提高英语成绩,那么首先就要知道自己的学习情况,要知道自己哪些是不懂的,哪些是懂的。同时初三孩子要想提高英语成绩,那么单词就是必须要背诵的。最好是可以每天去定量的背诵一些单词,让自己养成一个背诵英语单词的好习惯。
初三如何去提高英语成绩?
1、争分夺秒,上好复习课
善于安排时间的人往往能获得成功。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高初三英语学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。
他们看似都在重复,平时学过的初三英语内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高初三英语复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。
2、合理安排,制定科学计划
初三英语复习计划是复习工作的前提条件,制定复习计划,是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。
初三英语基础薄弱的同学,更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,力争经过复习能有较大的提高。“没有最好,只有更好”让我们以此来鞭策自己,激励自己。
3、认真上每一节课
初中生英语差怎么办?认真听讲是关键。自学的难度比听讲大得多,效果还不好。老师讲课时会强调考点和重难点,自动帮你过滤不是很重要的内容。在你因为上课没好好听而对着作业抓耳挠腮的时候,学霸早已完成作业,还进行了一波预习。
4、从简单开始
任何一门学科的学习都是从简单开始的,初中英语的学习也是,对于差生来说,不要怕慢,要有长线作战的准备,不要计较期中考试或者期未考试的分数会是高还是低,要布局到几年后的高考分数上。
只有这样,才能形成一个平衡的心态,才能做到一步一个脚印的稳扎稳打,要没有这个心理,一定会出现为了追求短期的分数而心理波动太大的情况,这对学习是极不利的。
5、学好听力
首先要充分利用好初三英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学,无论老师说多说少,同学们都可以把这当成练习听力的好机会。
在听得不大明白的情况下,要仔细听上下文,从老师前后的语言中来猜测、判断语意,或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析,千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言,对你的听力会有不少的帮助。
6、平时注重积累
初三英语成绩不好,与积累的词组少有很大的关联。现在英语考试加大了阅读的比重,只有积累足够的词组,才能应对大量的阅读习题,建议同学们多积累词组,可以用专门的本子抄写,每天抽出时间,反复背诵和练习。坚持一个月,阅读水平会大有提高。
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