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孩子在上了初中之后,写作就成为了学习语文的一项重要内容,不少语文老师把写作作为重点和难点。所以孩子想要提高自己的语文成绩,那么除了多读,多背之外,还需要多写。
初中语文怎么提分?
1、保证课堂效率
预习的目的就是提高课堂效率,能够充分利用好课堂45分钟,听课时要跟紧老师的思路,听老师是怎么讲的,对于问题是如何分析、解决的,如果不懂要及时发问。提高课堂效率还有重要的一步,就是做好课堂笔记。
2、打牢基础
基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累,文学常识、古诗词默写等的积累,打牢基础,才能缩小与其他同学的差距!平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。
比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词,还有现代文著名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现,因此我觉得应在教师的指导下,认真的学习,这是提高语文教学成绩的重要基础。
3、做好文言文阅读
不管是初二还是初一或者高中凡是语文成绩差的,大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。我觉得,应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案,让学生体会为什么错了,如何组织回答问题的语言。
同时,还要让学生学会根据问题在原文中寻找相应的语句,然后加以提炼,一般这个问题就能回答了。只要你好好训练,将来在考试中阅读练习题可以拿走2/3左右的分数,阅读练习题想拿满分是不可能的。
4、积累作文素材
集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典的语文作文素材,重点积累15句相应的名言警句,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升中考作文的应考能力和信心。
5、总结答题套路
定期认真完成整套经典语文试题,保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考),并且积累一些固定题型的答题模式和套路,如古诗文鉴赏等题。这些答题套路在考试的时候并不一定用得上,但是,如果没有思路,或者出现记忆堵塞的情况,“玩套路”也是有效的提分手段。
6、课前要预习
也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问 题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。上课时要专心听讲,勤记笔记,课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明 白了。课后认真完成作业,自觉复习,温故而知新。
7、注意课外积累,提高阅读能力
进入了初中紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。养成阅读习 惯, “腹有诗书气自华”。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,要培养良好的思维习惯,要多思。通过看一些文学名著,或是报刊杂志 ,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。
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