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孩子如果要想做好英语听力,那么单词就是必须去克服的一关。孩子要去总结和背诵常见的单词,还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段,孩子可以总结我们遇到不会的词汇,把它抄在一个本子上,每天背诵,这样日积月累下来,我们就可以逐个的去掌握,英语听力中遇到的词汇。
初三英语听力怎么才能快速提高?
1、听写全文
在理解了全文大意后,可以开始听写了。听写的时候不要听到一个单词就写一个单词,而是听完一个句子或者一个意群之后才写,不然可能你写完单词,后面的部分就没听到了。
一开始的时候,可以听一句停一句,然后理解整个句子的结构和意思后写下来,到后面之后,就边听边写,不去暂停听力。这一步会比较困难,如果写跟不上听会导致听不全,所以也要学会简写,关于简写,可以参考英语速记的方法。
2、注意精听
初三学生要想提高英语听力水平,一定要注意精听,专心听懂一篇文章,比你囫囵吞枣的听了十篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一篇文章你用耳朵记忆了这篇文章里所有的单词和句子、发音、语调。
3、眼耳并用,快速记录
对话或独白中的具体信息如时间、地点、人物等是听力检测的重点项目,因为这些要素有助于理解和把握对话和独白的要义。记录时要有重点,有技巧,如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写、长句抓住主要成分。
4、听力技巧
数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。
常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。
5、朗读,模仿与复述训练
经常进行朗读训练,利用好早读的大好时光,多阅读课文。可以模仿课文原文听力,或者根据听力进行原文的复述,这样可以不断增强自身的语语感,还可以在训练的过程中,进一步强化单词的记忆和语法的理解。
也可以平时积累好一些训练材料,然后每天都抽出一点时间去朗读,不要小看朗读,这是高中英语学习技巧中最实用的的一条,朗读可以实现多方面的集中训练,包括听力、包括阅读理解力、专注度等等。
6、每天保持好英语的学习状态
语言学习是一个长期的过程,所以在学习的过程中,每天保持好状态非常的重要,具体来说就是每天能够进行一点阅读训练,不需要做很多的题型,一两篇就足够,做完之后进行细致的分析,不管是对的还是错的,都要总结做题的经验和思路,然后对阅读文章里面的单词进行扫盲,积累一些复杂的句型等等。
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