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如果孩子在初三听不懂数学,那么就要可以去从初一或初二的内容开始学,因为孩子只要有从初一或初二开始补,把基础给补起来,才会有提高数学成绩的机会。因为如果没有扎实的数学基础的话,老师讲什么,孩子是会听不懂的。
初三数学听不懂要从哪里开始学?
1、弥补基础知识
每天抽出一定的时间,对初一到初三的课本知识进行一次系统复习。这次系统复习毕竟不是学习新课,相对比较轻松,对学生树立信心也很有意义。一定要抓课本,把课本例题剖析透彻,认真完成课本上的习题。这一过程不要急于求成,不要好高骛远,要扎扎实实巩固基础。
2、做好复习笔记
在系统复习的过程中,一定要留下扎实的痕迹,也要做好复习笔记,为下一步串联初中阶段知识系统埋下伏笔。在复习中,有意识地抓知识点之间的联系,把知识点归类整理,经典题型举一反三、触类旁通。
3、确立恰当的学习目标
我们本身基础就差,定目标过高不但无益,反而有害,每个阶段只要有进步就是胜利。我们必须明白,优势学科的大局一定,只需要保持常态复习就行了。恰恰是劣势学科,是我们的整体成绩大幅提高的推进剂。
4、做中档难度的题目
基础知识复习巩固完成后,应适度做一些中档难度的综合性数学题目,用来提升学以致用的能力。不要钻研难题,太费时费力,在中考考场上更不必硬攻难题,难题能做出来固然好,做不出就放弃,我们一定要把基础分先拿到手。
5、掌握常用的公式
如数学中的乘法公式、三角函数公式,常用的数字,如11~25的平方,特殊角的三角函数值,化学中常用元素的.化学性质、化合价以及化学反应方程式等等,都要熟记在心,需用时信手拈来,则对提高演算速度极为有利。
学习是一个不断深化的认识过程,解题只是学习的一个重要环节。你对学习的内容越熟悉,对基本解题思路和方法越熟悉,背熟的数字、公式越多,并能把局部与整体有机地结合为一体,形成了跳跃性思维,就可以大大加快解题速度。
6、学会画图
画图是一个翻译的过程。读题时,若能根据题义,把对数学(或其他学科)语言的理解,画成分析图,就使题目变得形象、直观。这样就把解题时的抽象思维,变成了形象思维,从而降低了解题难度。有些题目,只要分析图一画出来,其中的关系就变得一目了然。
尤其是对于几何题,包括解析几何题,若不会画图,有时简直是无从下手。所以,牢记各种题型的基本作图方法,牢记各种函数的图像和意义及演变过程和条件,对于提高解题速度非常重要。
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