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初二英语基础差应该这样学好英语,首先得要从头开始背单词,因为单词是学英语的基础,句子也是由单词构成的,所以必须先学好单词。然后就要学语法,一句话就是有语法和单词一起构成的。所以初二零基础应该先背单词,后学语法。
初二英语基础差该从哪里开始入门
一、过好单词、语音关
首先从26个字母的正确读音、书写开始,从最最基础的知识入手,按步就班地去记忆要求听、说、读、写四会的单词,并逐步弄懂词类区分,尤其是英语中十大词类的主要用法,比如,名词所有格,名词单数变复数规律;动词的过去式及过去分词的变化,尤其是不规则动词过去式和过去分词的变化;形容词的比较级和最高级的用法,知道英语中两个事物之间的比较用比较级,两个以上事物之间的比较用最高级;数词中的基数词与序数词互变等基本知识。
二、掌握各种时态的构成及应用,初中阶段掌握以下八种时态就可以了,主要包括:一般现在时,现在进行时,一般过去时,过去进行时,一般将来时,过去将来时,现在完成时,过去完成时。逐步弄懂各种时态之间的区别与联系,只有掌握好时态,才能正确地去运用所学单词造句,会造句子,才能快速去阅读理解英语短文意思及英语写作。
三、掌握英语中的两种语态的构成和用法,即主动语态和被动语态,知道主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者,能够熟练变换两种语态。
四、在具备了一定程度的阅读能力之后,多去阅读英语短文,能够迅速弄懂短文大意及做题要求,逐步提高自己的阅读理解能力和英语写作能力,因为这一类型的题目在中考中占分较重。
初二英语怎么学好
1、课堂是关键,重中之重。管住自己,融入其中。
孩子有今天的下场,肯定在课堂上没有听课。在课堂上,一定要听课,学生大部分时间都是在学校,课堂是关键。在英语课堂上,听、说、读、写,都要跟着老师做,逼着自己跟上老师的思路,记笔记,做练习,要知道,孩子是在上英语课,不是看热闹,不是局外人,不能做于课堂无关的事,像睡觉,偷着玩……反复调整自己的心态,完成一节课的任务。
2、大声朗读英语,就像背诗歌,古文。
“书读千遍其义自见”英语朗读很重要,特别是张开嘴,先大声朗读单词,两个英语,一个汉语,然后再一个汉语,两个英语,记住单词。然后书上对话,听力,课文,一句一句读,不认识的单词就找出初一上册、下册书来,在孩子读的书边上写下来这个单词的汉语意思和音标。一句一句地翻译。还可以下载喜马拉雅FM,查出这课的单词课文朗读,孩子跟读,就像学古文,就像背诗歌。功夫不负有心人啊!
3、认真踏实做题
读完课本,认真看笔记后,拿出作业,好好做题。不自欺欺人,更不要几分钟,刷刷刷胡乱做作业,而是耐下心来,端正态度,好好思考做题,选择、完型填空、阅读理解、交际应用、任务型阅读、作文。一样一样的做,不懂的看书,看笔记。完成作业,老师第二天讲题时,要用红笔做标记,不懂不会的单独问老师。还要整理错题本。反复看错题,做到心中有数。
4、利用节假日温故知新
放假后,拿出初一上下册重新读,看,记。要记住:“温故而知新,可以为师也”,孩子会豁然开朗,明白很多很多的。
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