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如果学生成绩一直很好平时就很用功的学生成绩明显下滑,可能是学习方法出现了问题,跟不上初三的节奏,应调整学习方法,加强对各种题型的梳理总结能力,慢慢会逐渐适应过来。
初三数学成绩下滑的原因
第一,初一,初二相对初三来说知识基础,独立性比较强,基本上知识点的考察也是就题论题,同学们也绝少遇到综合性强的题目。到了初三,面对的题目大部分都是综合性比较强的,所以对于缺乏系统性复习和总结的同学们来说是很难解题的。
第二,初三是对知识的深挖,比如一个简简单单的值,在初三就可能结合三角函数,二次函数等知识点综合考察。初一初二有的同学不求甚解,仅仅了解了知识的本意,并没有死扣知识点,造成了仅仅能解决单一类题目,缺乏解决综合性题目的能力。
第三,初三是需要数形结合思想,分类讨论思想,建模思想的夯实的,我敢说缺乏这三种思想是不可能将中考两道题答完全的,20多分啊!(一道几何一般考旋转结构模型,另一道考二次函数,对称旋转模型),所以应该在初一初二就应该建立真正的数学思维。
虽然初三综合性比较强,难度比较大,考点比较深,但并不是不可以被我们击破的,只要找对学习方法,认真踏实,一步一步的学习,建立正确的学习目标,是可以在短时间内增强成绩的。
初三数学成绩下滑怎么办
临近中考,在最后阶段提升自己的数学成绩,必须要做到以下几点:
首先,串联基本知识点,任何题目,不管是常规的简单题目还是综合思维加强的题目,解决它的知识和方法无外乎就是咱们课本上学的基本知识点,记住无论什么考试,包括以后要遇到的高考,在学习和复习时一定要回归课本。尤其是数学,它的只是联系性更强,串联知识点,迎接考试事半功倍!
其次,最后阶段,不提倡题海战术,漫无目的地做题用处不大,如果前期有整理错题本的好习惯,最好借助错题本好好分析自己容易在哪些类型的题目上十分,钻研失分的原因并在此类型的题目上多下功夫,自我总结此类题目应该如何去做,然后想想自己如果中考再遇到这种题目我会不会拿全分,这样每种类型题目都过一遍,心里就有底了。但是这一步一定要有耐心,也要虚心!
最后,研究一下近三年本地中考真题,看那些题是高频题,着重去研究一下。如果感觉自己对近几年中考形式把握不准,可以向老师或家长求助,共同辅助分析。
不过,前两点是必须切身细致认真地去进行,因为是最重要的!
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