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孩子学习老走神,“身在曹营心在汉”;做作业的时候拖拖拉拉,好不容易做好了也是错误百出;为了辅导孩子学习,家里经常上演“不写作业母慈子孝,一些作业鸡飞狗跳”的家庭闹剧;考试后分数不理想,想补习却不知从何入手,其实这都是孩子学习不好的表现,那么孩子学习不好家长如何教导呢?
孩子学习不好家长如何教导?
第一,不要用家长的标准去要求孩子。
家长要根据孩子发展的特点来评判孩子,不要用自己的标准去要求孩子,这样会发现孩子更多的优点。而且要多表扬孩子,不要吝惜你的赞美。
第二,换位思考。
家长要学会换位思考,理解这个年龄段孩子的兴趣、爱好,包括这个年龄孩子所共有的缺点。
既然玩是孩子们的天性,那就利用孩子的好奇心,在玩中,抓住孩子的兴趣,及时引导孩子积极思考,有目的地启发孩子学习。像玩具小车为什么会前行还会后退,树叶为什么秋天会变黄、冬天会掉落,乒乓球怎样掷可以弹得高等,孩子这些千奇百怪的问题,家长们都可以利用起来,或给孩子解答一部分,或和孩子一起查资料,让孩子自己体会知识的有用,以此激发孩子学习的兴趣。
第三,给孩子确立恰当的目标,多让孩子体验成就感。
提高孩子的学习兴趣,最重要的是让孩子体验到学习的成就感。一方面给孩子确定"跳起来,够得着"的目标,帮孩子一步一步实现,通过达到目标获得成就感。另一方面,可以通过一些日常的小游戏让孩子体会到学习的乐趣。比如孩子刚学了三角形、正方形等几何知识,那就让孩子找出家里的物品哪些是三角形、正方形、长方形等;孩子刚学了分数,让孩子分分苹果、西瓜等水果,切出1/2、1/4等;学了面积公式,让孩子想办法算出自己小床、书桌的面积等,既有趣又让孩子体验到了成就感。
第四,学习时间不宜太长。
在孩子对学习还不太感兴趣时,安排孩子做功课的时间不宜太长。可以把作业分解成几部分,让孩子完成一部分后,适当休息几分钟,活动活动,吃点水果,再做下一部分。每次学习时间短一些,孩子不觉疲劳,效率还高,孩子就不容易对学习厌烦。
第五,指导孩子学习方法。
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。
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