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游戏是当今社会中非常流行的一个话题,孩子们对游戏的热爱也日益增加。然而,过度沉迷于游戏可能会对孩子的身心健康产生负面影响,因此,作为父母需要采取措施来帮助孩子控制游戏时间。
初二孩子玩游戏怎么办?
1、满足孩子的陪伴需求
享受父母陪伴的孩子在现实中更能感受到爱和温暖,他们不需要把情感寄托在手机上。如果家长平时工作很忙,可以在晚上和孩子打电话,交流一下最近的学习和生活情况。像朋友一样谈谈心,让孩子知道父母虽然不在身边,但一直在关心他们。周末放假,家长一定要带孩子去图书馆看书、参观文化景点、散步、打球等活动。这些不仅可以减少孩子玩手机的时间,还可以增进亲子关系,满足孩子的情感需求。
2、引导孩子们培养健康的游戏习惯
家长应该引导孩子们在游戏中培养健康的游戏习惯,例如,锻炼身体、提高智力、学习新知识等。家长可以利用游戏来帮助孩子们学习,例如,利用游戏来教孩子们数学、英语等。
3、避免过度控制孩子们的游戏行为
家长应该避免过度控制孩子们的游戏行为,让孩子们有自由的游戏空间。孩子们应该学会自我管理,家长应该给孩子们足够的自由,让他们在游戏中发挥自己的创造力和想象力。
初二孩子玩游戏的原因:
1. 学习需求。孩子觉得有趣好玩,游戏中有在现实生活中体验不到的东西,于是他要看要玩,可不可以呢?极大地丰富孩子的体验,是一件多么重要的事情,孩子心智的发展就是来自于大量丰富的体验。
2. 成就感。电子游戏能给孩子带来一定的成就感,这是他们喜欢电子游戏的一个重要成因。这往往意味着孩子的成就感是缺失的。所以,帮助孩子充分体验到现实的成就感,是改变孩子对电子游戏高度依赖的重要一环。
3. 兴趣单一。很多孩子玩游戏,无非就是觉得游戏好玩、有趣。因为他也不知道还有什么更有趣,可以替代游戏的事情可做,那他当然只沉迷游戏喽。
初二孩子玩游戏的危害:
1、游戏摧毁青少年大脑神经系统
游戏刺激大脑过量分泌快乐物质,这些荷尔蒙在正常情况下,是使大脑神经系统正常运转的。由于不分昼夜的过量分泌,孩子大脑出了问题,使孩子大脑发生生物性的改变。许多科学家通过大脑CT扫描发行网瘾青少年的大脑与正常大脑相比,发生了很多改变,有时这种改变是不可逆转的。
2、吸取糟粕,走向堕落
中学生正确的人生观、价值观、道德观尚未形成,他们的鉴别能力和抵御能力较弱,加上正处于身体发育阶段,往往经不住诱惑,怀着好奇心理去寻找一些色情、暴力等不健康的东西阅读。一旦陷入其中,后果不堪设想。还有上网吧是要花钱的,没有钱玩游戏,就向家长要!向同学借!慢慢地学会了说谎,乃至去偷!去抢!
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