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现在的一年级学生主要学习科目是数学和语文,而且语文也是学习其他学科的基础。由于一年级还没完全脱离幼儿园那种氛围,学习上固然存在被动性,所以一般都建议家长可以抽时间适当的指导孩子进行有规律的学习,并且要做到家校有透明的沟通。一年级语文成绩不好怎么补救呢?下面为大家做出介绍。
一年级语文成绩不好怎么补救
1、向孩子讲解学习语文的重要性。一年级的语文主要是以基础知识为学习主,学习方法是熟练朗读,适当写日记,增强记忆力。如果考试成绩差,主要是孩子对于语文科目的理解不透彻,没有及时解决知识盲点。
这就需要老师和家长共同的配合、课上的认真听讲和课后的知识梳理变得尤为重要,家长在家也要引导孩子掌握语文学习的方向。只要孩子形成自主习惯,问题就很容易解决。
2、耐心的指引孩子,当孩子学习的引路人。目前的教育来说,孩子作业负担重,学习的压力大。如果孩子在学前班时期一点也没有接触过拼音,识字量也自然缺乏,比起其他有预习的孩子来说起步就晚了。
家长如果真想孩子学习好,平常就应该主动了解孩子在学习上是否遇到困难,及时给出正确的学习方法解决难题。日积月累,慢慢孩子就适应了学习节奏,能跟上班级的学习进度,成绩也自然会逐渐提高。
3、适当的鼓励孩子,赞扬孩子。孩子语文成绩跟不上,作为家长难免会为此感到担忧。但这里建议家长要调整好心态,更不要施加压力或者打骂孩子,因为这样只会让孩子对于这门科目失去学习的信心。
对于这种情况,家长要做得是让孩子认识到自己的不足,并且和孩子一起制定相对应的补救计划。孩子清楚了解自身的不足,查漏补缺,成绩自然会稳步提升。在孩子取得进步的时候,家长应该给予奖励和称赞,这样孩子自然对学习语文充满信心和动力。这样做不仅对语文有效,其他科目也能效仿。
一年级语文成绩不好怎么办
一年级的孩子,语文学习刚起步,成绩不好说明上升空间大大的。语文分几部分,一部分是拼音、生字,一部分是书写,一部分是阅读。拼音、生字可以跟阅读合起来,所以就两部分内容,阅读和书写。
很多家长喜欢盯书写,经常瞅着孩子的字不好,就把字擦掉让孩子重写。这是我最不理解的地方。小孩刚开始练习写字,怎么可能一开始就写好呢?就如对一个刚学走路的小孩来说,你不会指责他走路歪歪斜斜,为何要指责孩子的字歪歪斜斜呢?因此,父母要做的就是忽视孩子不好的字,表扬他写的好的字或者笔画,给孩子提供最好的字帖让他临摹。
关于阅读,市场上有很多的书籍,只要认真挑,以孩子为主体,都能挑到孩子喜欢的书。我喜欢插图优美,故事文字优美,印刷精美的书籍,不单单是阅读,还有美的熏陶。除了看书,还可以听广播里的故事或者评书或者相声,还可以去看电影、戏剧,这些都属于语文学习范畴。
还有关于写作,对一年级小孩来说,每天写一句话就可以,写多了他的话自然就多了。不是要让他写好,而是让表达成为他的习惯。
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