高中的语文作文

已有1条答案

• 

  YCHUAWEI

  回答数:51

  无论是所需要的时间，还是整个试卷之中所占据的分值，作为语文考试中占比很大的一项，作文一直是所有学生都非常关心的事情，而怎样才能写好高中语文的作文，这也是我们今天所要讲述的重点。写作文并不是一件很难的事情，之前觉得困难是并没有找到正确的路，一旦回到正轨，相信很多困难便会迎刃而解了。

  高中的语文作文：

  1、概述材料　　

  所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向去剪裁材料，使材料为我所用。

  应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时应注意：  　　

  ①、要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心论点服务;同时根据中心论点的需要，恰当地处理好所引材料的详略。  　　

  ②、要概括。即对所引用的材料，根据中心(论点)的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。  　　

  2、分析材料，突出感悟点。  　　

  围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。分析的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。

  高中的作文一般为材料作文。无论文体如何，最先要做的，也是最为必须的就是明白材料的意图。尽管高考作文一再强调，作文的材料为多核心。但即便如此，也不能和主流观点离得太远。　　

  3、提出论点 　　

  通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。根据内容的需要，有时也可以将分析与提出这两部分的观点合二为一。中心论点是全文内容的核心，起统帅作用。因此，中心论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。　

  4、联想联系,论证论点。(主体部分)  　　

  引用和分析之后，作文就完成了对材料的处理。联系是运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。可以联想类似的道理(从道理上论证)，也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强;既要重点突出，又要尽量正反结合。  

  对于一篇作文，它的最基本的目的就是文以载道，其次才是给人赏心悦目的精神享受。所以，一篇文章，应该在文末进行必要的升华，把自己的观点由小变大，从而体现思想的深刻性。  　

  但要记住高考作文不是竞赛。所以一定要保证你的文章绝大多数人都能读懂，不要晦涩，不要过于矫情。在行文过程中还应注意不要让自己的文字超出中学的范畴。不要大量借鉴网文甚至更高层次的小说的写法，以免得不偿失。　　

  表述观点(分论点)的角度：  　　

  (1)原因：从为什么的角度思考  　　

  (2)结果：从结果会怎么样的角度思考  　　

  (3)态度：从应该以什么态度去对待的角度  　　

  (4)方法：从如何去做的角度思考  　

  5、重申材料，深化论点  　　

  结尾呼应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。

  练习高中作文的方法：

  1、从小学到大学，相信我们的语文水平都差不多，因为这是我们的母语，从牙牙学语开始，先开口说的就是汉语，先学的同样是汉字，所以说语文对于我们来说是最基本要掌握的知识。  　　

  2、想写好作文，脑子里就一定要有素材，有墨水，这样写出来的文章才会内容丰富，生动传神。  　　

  3、最基础的就是要学好课本上的知识，认真听老师讲解课文内容。学习作者的写作方法，领悟作者的写作感受。从而效仿着写写背背。  　　

  4 、想要写好作文，光靠课本上的知识还是远远不够的，还要向外拓展知识。买一本作文书或者读读写得比较好的著作。从中可以增长自己的写作能力。  　　

  5 、要随时准备一个本子。看书的时候把好词好句摘抄下来，然后再回过头来认真阅读，写作文的时候有可能会用的到。  　　

  6、每周背诵一两篇出色作文，争取自己创作一篇。把一些好的素材背诵下来，写到这类作文的时候拿过来就可以用。可以节省我们很多时间。  　　

  7、认真读一遍题目，明确试题中心(中心很重要，最好找出或总结出一个关键词)，找出试题中的评论性文字  　　

  8、明确中心论点. 现在的高考出题要求是不在审题上为难考生，所以对于一个试题，你千万不要去联想想象，自己脑补出些许不存在的思想，一定要相信自己的第一感觉，找出最表层的意思，因为这层意思是大家都能想到的，所以即使不是最佳立意也绝不会离题万里。

  写好高中语文作文议论文的方法：  　　

  1、论点(证明什么)  　　

  论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。  　　

  A.把握文章的论点

  ⑴明确：

  中心论点只有一个(统帅分论点) 

  分论点可有N个(补充和证明中心论点)  　　

  ⑵方法：

  ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾

  ②分析文章的论据(可用于检验预想的论点是否恰当) 

  ③摘录法(只有分论点，而无中心论点)  　　

  B.分析论点是怎样提出的：  　　

  ①摆事实讲道理后归结论点  　　

  ②开门见山，提出中心论点  　　

  ③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点　　

  ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点  　　

  ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点  　　

  2、论据(用什么证明)  　　

  ⑴论据的类型：  　　

  ①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点)　　

  ②道理论据(引用名言要分析)。  　　

  ⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)  　　

  ⑶次序安排(照应论点)

  ⑷判断论据能否证明论点

  ⑸补充论据(要能证明论点)  　　

  3、论证(怎样证明)  　　

  ⑴论证方法 (须为四个字)  　　

  ①举例论证(例证法) 事实论据记叙  　　

  ②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论  　　

  ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)  　　

  ④比喻论证比喻 在说明文中为打比方，散文中为比喻  　　

  ⑵分析论证过程：  　　

  ① 论点是怎样提出的　

  ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理)  　　

  ③联系全文的结构，是否有总结  　　

  ⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)  　　

  ⑷分析论证的作用：证明该段的论点

  0 2023-11-21 21:17:27