已有1条答案
在学习生活中,要想取得好成绩,自觉和毅力是关键,同时也要找到适合自己的学习方法。一步一个脚印,踏踏实实的去学习,不仅努力学习还要高效的学习,这样才有效果,才是不断提高成绩的关键。
怎么样能让孩子成绩提高?
1、让孩子有把控节奏的能力
万事万物都有节奏,学习也不例外。很多人为了提高成绩,夜里熬夜加班,这样势必导致上课的时候打瞌睡。这就是节奏与老师的不在一起,凡是能跟老师节奏在一块儿的,学习必然轻松而且成绩很好。原因是什么呢?节奏是事物发展的规律,违背这个规律,便与要做的事情格格不入,就好像齿轮一样,一个齿子必然对应一个凹槽,乱了这个,机器必然会出故障。老师上课,一般前十几分钟讲的是本节课的重点,也可以说是新内容,只要把握这十几分钟,学习成绩也就提上去了。需要节奏训练,让身体处于一个可控稳定的状态,节奏是一种能力,是对事物把控的能力。
2、提高孩子的思维能力
人与人最大的区别就在于思维方式是不是与其他人一样,所以说,一个人是否具有思维能力,这个很重要。那么在学习中,思维的运用会有哪些?看问题看本质。我们见到一道题,总是一直想着如何把它做出来,却没有真正得想过它本身要考的是什么,哪些知识点,没做出来是因为忽略了哪些知识点。以前总是说题海战术,题海战术的真正的意义在于巩固所学的知识,而不是为了做题而做题,知道出题者的意图,了解要考的知识点,一道题要从不同的角度来解答,这样便有助于你的知识点掌握
3、针对性原则
复习必须突出重点,针对性强,注重实效。在复习过程中,一是要注意全班学生的薄弱环节,二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容,做到有的放矢,对症下药。
4、自主性原则
在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,不要用教师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现:知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。
5、引导学生对所学的知识进行梳理、总结、归纳
帮助学生理清知识线,分清解题思路,弄清各种解题方法联系的过程。要根据学生的回忆,进行从点到线、由线及面的总结,做到以一点或一题串一线、联一面,特别是要注意知识间纵横向联系和比较,构建知识网络。要教会学生归纳、总结的方法。在帮助学生理清知识脉络时,可以根据复习内容教学信息容量的多少,分项、分步进行整理。
学习成绩提高的方法:
1、让学生回忆所学的主要内容
并让学生进行讨论、口述、回忆,就是学生将过去学过的旧知识不断提取而再现的过程。回忆是复习课不可缺少的环节,教师要有意识地引导学生看课题回忆所学的知识,看课本目录回忆单元知识。复习开始时,先向学生说明复习的内容和要求,然后引导学生回忆。回忆时,可先粗后细,并让学生进行充分讨论,在此基础上引导学生进行口述,或出示有关复习提纲,引导学生进行系统的回忆。
2、对单元中的重点内容和学生中的疑难问题作进一步的分析
帮助学生解决重点、难点和疑点,从而使学生全面、准确地掌握教材内容,加深理解。这一环节重在设疑、答疑和析疑上。如内容较多时,可以分类、分专项进行分析、对比。
3、选择有针对性、典型性、启发性和系统性问题
引导学生进行练习。通过练习,提高学生运用知识解决实际问题的能力,发展学生的思维能力。练习时,可通过题组的形式呈现练习内容。内容要注意算理、规律或知识技能、知识的纵横联系,抓一题多解或一题多变,做到举一反三,使学生通过练习不断受到启发,在练习中进一步形成知识结构。在练习设计中,可通过典型多样的练习,帮助系统整理;设计对比练习,帮助沟通与辩析;设计综合发展练习,提高学生的解题能力。
上一条:5年级数学差怎么提高
下一条:孩子的成绩要怎么样才能提高