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学生对于产生疑问的知识点,首先要去自主探究。这样可以帮助自己,强化记忆知识点,还可以提高,自己的自主学习能力。成绩差,我们就更需要循环渐进,慢慢提高。不可能一下子就提高很多,要对自己有信心。
初中生成绩特别差怎么办?
1、学会建目录
一本教科书大约有十章,每章几页,十几页以上,包含许多标题,每个标题包含许多副标题,每个副标题包含一些知识点。
当你第一次阅读时,根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。如果你编纂了这样的目录,一切都会一目了然。
它不仅有助于你找到所有的知识点,而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。
2、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。
阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。
3、要学会听课
有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。
参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
听要结合写和思考,纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
初中成绩差的原因有哪些?
1、学习不积极
“贪玩”是大部分初中生的真实写照,很多家长也会说,自己的孩子太贪玩了。
明明制定了学习计划,坚持不了几天,就被抛到九霄云外去了,明明短时间,可以完成的作业,总是拖拖拉拉。这些现象说到底,还是孩子的自控力不强造成的。
其实,提高学习积极性,根源就是养成良好的学习习惯,习惯培养终归需要一个过程,因此,无论是家长还是学生自己,都要有意识的树立目标,再为之努力。
此外,每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度,只有端正态度、养成良好的习惯,才能静下心来学习。
2、用功学却看不到效果
很多初中生看起来学习很用功,但是,学习效果却并不理想。主要原因一是学习没有目的性,这会让学习没有计划,想学哪学哪,容易让学生出现惰性,虽然看起来在学,其实早已经“溜号”了。
二是学习不注重方法,在各科的学习过程中,老师会讲各种解题思路及方法,这些都是学哥学姐们积累的方法及经验,因此,一定要认真掌握,才让学习事半功倍。
3、容易偏科
初中阶段,尤其是刚上初一的学生,面对突然增多的学科,无法合理分配精力,很容易偏科。成绩好的很好,差的很差,短期看总成绩并没有太大的出入。
但是,这为今后的学习埋了隐患。因为偏科严重,会产生厌学心理,从某一刻会波及到所有学科,从而让成绩下滑。
偏科最好的解决办法,就是将擅长学科的学习经验、学习方法、学习心得沿用到“弱科”,从主观上接受弱科的事实,要知道由强变更强很难,但是由若变强却很简单。
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