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初中阶段的学习和小学相比,难度增加了很多,一方面是因为学习科目比以前多,另一方面也是因为学习的知识难度比以前加大了。初二时孩子会感觉跟不上,成绩渐渐落后,升入初三压力会更大,那么初二成绩差初三还能上去吗?
初二成绩差初三能赶上吗?
1、要养成善问的习惯
初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎。所以,当遇到不懂得问题时,不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,会进步得非常快。
2、要有认真观察的习惯
认真观察是一种好习惯,初三学生要养成认真观察的习惯。老师讲课的时候,要观察老师的一举一动,观察每个实验的细节,观察实验现象跟实验结果。除此以外,还有认真观察生活,将教材上的知识点跟实际生活联系起来。比如物理当中的升华、凝华、液化、汽化等,分别跟生活中哪些现象相对应。要通过观察,从教材中来,又要回到教材中去。
3、重视错题整理
孩子认为反复做错同样的题目是因为粗心,其实不是,主要原因是没有完全掌握错题,导致形成了错误的思维定式。初三学生要养成整理错题的习惯。对于做错的题要认真反思,知道做错的原因。可以把错题整理到错题本上,隔三差五的复习,这样同种类型的题就不会做错了。
学习的误区:
1、被动重复阅读
孩子很被动地坐着看书,目光再次扫过书页上看过的内容。除非能闭卷回忆要点,证明读过的材料进入了你的大脑,否则重复阅读就是浪费时间。
2、反复解答同一题型
如果孩子在练习中只是在解决相似的问题,实际并没有在备考,而这就像一场盛大的篮球赛来临之际,却只做控球这一种练习。所以这种做法是及其不可取的。一定要避免。
3、做题前忽视读课本
还不会游泳的时候会轻易跳进泳池吗?教科书就是游泳教练,它会指引通向答案。如果嫌麻烦而疏于读书,不仅会犯错,还会浪费时间。在开始读书之前,快速浏览一遍章节和板块内容,能让你对它有个大致的概念。
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