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学习成绩不好,家长更需要上心,除了帮助老师找出孩子学习的问题,更因该常和老师沟通,在彼此尊重和理解的基础上,关心孩子的学习,不光是老师的教育责任。
孩子成绩不好怎么给老师交流?
1、家长和老师沟通要注意态度
家长和老师之间并不是上下级的关系,也没有必要去刻意讨好老师,所以不用有卑微的态度,但是也不要用命令或者是强硬的语气和老师说话。即使有的时候老师处理问题有偏差,也要耐心和老师沟通,有必要进行私聊,更利于问题解决,也能彼此之间态度更友好一些。
2、正确定位,真诚交流
家长与教师,都是孩子成长路上最重要的引导者,两者之间是目的一致的同盟者。因此,孩子在学校遇到问题,如果家长需要教师协助帮助孩子解决,则必须及时告知教师,及时进行交流。家长与教师的交流,都要先对双方进行正确定位∶是朋友而非敌人﹔是协作者而非雇佣者;是责任共负而不是互相推诿。
3、及时主动与老师联系
一般公立学校的设置,每个班级的人数安排都挺多的,班主任一般要管理几十位学生,所以在这个情况下,除非特别特殊的情况,老师一般很少有时间和精力来主动联系家长,与家长沟通孩子的学习问题。所以,作为家长,应该对孩子的学习情况主动关心,积极与老师取得联系。家长们就要主动一些,在考完试后及时、主动地与老师取得联系,关注孩子学习情况的变化。
4、讲究方式方法和时机策略
很多父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,事实上,如果家长要及时与老师沟通,可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。
5、积极配合老师
如果孩子的学习成绩出现下滑的趋势,有些老师会主动联系家长,甚至要求与家长面谈。此时家长要积极配合老师,千万不能敷衍老师或者以工作、出差在外等理由拒绝老师的邀请。因为孩子的学习成绩不仅仅与老师有关,还受到家庭教育的影响,只有实现家校合作,才能达到更好的教育效果。此外,家长还要跟老师真实地反映孩子在家的学习情况,这样做就能让老师更细致地了解孩子存在的问题,并给出更切实有效的建议。
6、对孩子的成绩的分析以及如何应对
听听老师和班主任对孩子成绩薄弱的原因分析,并且告诉老师孩子在家的学习情况,这样就可以和老师一起,综合各种表现来分析孩子出现学习问题的根本原因,以方便在下一步教育过程中找到合适的方法和路径。
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