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脾气固执的孩子,总是让父母有些束手无策,甚至用“顽冥不灵”来形容。确实,固执就像一颗种子,会在孩子的心中生根发芽,从最初的语言固执,到最后的行为固执,好像怎么都改不掉。那么,初三的孩子太固执了怎么办呢?
初三的孩子太固执了怎么办
第一,家长与孩子搞好关系。家长与孩子的关心既是父母与孩子的关系,家长要无私关爱孩子,家长对孩子的帮助不要带任何情绪和额外条件;家长与孩子又是人与人之间的平等关系,家长要放下架子与孩子建立友谊,并将这种友谊传递到孩子身上,培养孩子与别人建立友谊,孩子与孩子之间应该成为朋友,孩子与家庭成员,甚至家庭成员之外的人也应该成为好朋友。
第二,家长与孩子之间建立良好的信任关系。家长要学会放手,让孩子学会管理自己的时间,家长可以与孩子一起探讨学习计划,安排学习时间,一旦孩子有了学习计划,家长学会放手,相信孩子的能力,相信孩子能处理好自己的事情,不要事事都要管,相互信任是解决问题的前提,家人之间本就应该彼此信任,孩子也应该信任父母和教师。
第三,家长要接受承认初中孩子的变化。家长的教育理念与教育方式要与时俱进,同情、理解孩子的教师和父母,才能继续发挥他们指导孩子的作用,孩子的思想已经改变,家长的意识还停留在原地,要想教育孩子很难,家长要取得孩子的信任,孩子才喜欢与家长沟通交流。除此之外的父母或教师若是想指导他们,都会毫无例外地被这些孩子拒之门外,孩子对他们毫无信任可言,甚至把他们当作外人或敌人。
第四,家长和老师给予孩子更加独立自主和表达自我的机会。追求知识,追求卓越是人的欲望之一,家长要发现孩子的闪光点,每个孩子都有自己的长处,孩子在这方面比别人差,可能在另一方面要强过别人,这就是孩子身上的闪光点,父母要善于发现孩子身上的每一个闪光点。对于每个孩子来说,缺少的往往不是成功,而是发现。
初三的孩子太固执了的原因
性格倔犟的初中生只是表面现象,家长要找出孩子性格倔犟的原因,深层原因是孩子进入青春期,有自己的心里特征。
初中青春期的孩子正是自我表现欲望最强烈的时期。孩子通过倔犟的特征向家长和老师传递一种信息,孩子渴望得到尊重,这时的孩子渴望独立,追求自由,孩子的想法与家长的意识发生冲突时,家长会感到孩子很倔犟。
初中时期的孩子,喜欢追求卓越。追求卓越的孩子有自己的价值观,渴望超越同伴,希望得到家长的认同,对别人的赞美会更加敏感,为了自己的目标孩子通常做出一些超出家长意料之中的事。
初中时期性格倔犟的孩子是在掩盖内心深处的自卑。家长从小教育孩子要争当第一,当孩子进入初中以后,不是每次考试成绩都会很优秀,
当孩子的成绩与自己的预期目标有差距的时候孩子就会产生倔犟性格,孩子没有自检能力,只有通过倔犟弥补内心的自卑。
教育孩子是一种艺术,需要耐力,需要家长有技巧的对待孩子。
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