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现在,随着社会的不断发展,信息技术日益发达,手机、电话手表、电脑等电子产品都进入到孩子的生活中,孩子们需要通过手机、电脑等产品搜集信息、学习等。同时,孩子们也难以抵制游戏的诱惑,经常拿手机或者电脑玩游戏。手机里面的五彩缤纷吸引着孩子,久而久之,如果对孩子玩手机不加以正确引导,就会导致孩子沉迷手机无法自拔,毁掉孩子的一生。那么,初中生迷上手机怎么处理?
初中生迷上手机怎么处理?
和孩子共同管理好手机、建立玩手机的规则。
提前给孩子制定玩手机的时间和规则,这样当孩子违反规则时,我们可以提醒;如果没有提前给孩子制定玩手机的时间和规则,孩子违犯规则时,我们就会盲目地指责孩子,甚至会把手机藏起来,或者一怒之下把手机摔掉。
要注意提高自己的心理免疫力,认清网络成瘾行为的危害。
青少年面对种种诱惑,要勇于面对现实,果断地告别不良行为和习惯。对于网络游戏成瘾的同学来说,要积极解决各种现实问题,正确认识自我,对现实不要采取回避的态度,更不要用网络游戏等手段来麻醉自己。
应注意为孩子提供丰富多彩的娱乐活动,培养孩子健康的兴趣爱好。如下棋、听音乐、进行体育锻炼等,使孩子觉得呆在家里比电子游戏厅、网吧更有趣、更快乐。鼓励孩子参加集体活动。在集体活动中孩子不仅可增加同伴的交往和接触,提高人际交往能力,还能锻炼意志力、自制力等,从而使心理得到健康发展。
父母不能从内心盲目地排斥手机。
孩子之所以爱玩手机,不是孩子离不开手机,而是手机对孩子有用,有了这样的认识之后,我们就能客观、冷静地对待手机了。
当孩子知道父母的起心动念是愿意让他玩手机时,孩子玩手机的行为就会有所节制;反之,当孩子知道父母的起心动念是不愿意让他玩手机时,孩子玩手机的行为就会变本加厉。
手机、电脑等电子产品不是洪水猛兽,我们也没必要谈其就“色变”,而是充分发挥它们除了游戏之外的其他功能,让孩子知道手机、电脑等除了游戏功能,还可以用来学习。同时,父母也要为孩子起好榜样,自己首先不要沉溺于手机,这样,我们在给孩子制订规则时,才更有说服力。
培养孩子的责任意识,让孩子承担更多的家庭角色和社会角色。
比如在家里,允许孩子养小宠物,参与家务劳动等;多听听孩子的意见、建议,让孩子在家里有话语权;必要的时候,父母在孩子面前示弱,让孩子特别是男孩子能够成为家庭的捍卫者、爸爸妈妈的保护神。
培养孩子的自制力习惯
自制力的培养很重要,但现在成年人也整天都离不开手机,何况还是孩子,要想培养孩子的自制力,首先得让孩子知道自己的首要任务,然后提起孩子的学习兴趣,最后家长给予鼓励。虽然现在很多孩子对手机上瘾,但还是很多孩子一心一意在学习,这个全靠家长来引导、教育。
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