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虽然同样都处在青春期同时面对着升学的压力,但是其他孩子貌似没有出现这么巨大的反常表现,那自然是和自身的性格因素相关的,如果孩子开朗外向能正确及时的表达自己的内心感受,及时宣泄烦躁等负面情绪,那就会健康积极的度过这个阶段。如果性格内向不擅表达又敏感的孩子面对压力的时候,非但没有采取合适的手段去释放它,反而进一步的给自己施压,那么情绪就像弹簧,越是对抗越是压制那么反弹的也越厉害,别说成年人很多也处理不好焦虑的情绪,何况还只是青春期的孩子。
初中男孩叛逆特别狂躁怎么办:
一、叛逆是孩子要自立表现。有了肓目地前进方向,帮助他树立正确人生观,制定学习计划,明确前进方向,确立人生阶段目标,激发学习热情。
二、正确的大力支持,错误的要无情打击。重新确立新目标,让他心中有数,他能做成什么事情,干成什么事业,避免出现重大差错。总之首先要明白孩子想要什么,要做什么,迷惑什么。从而是支持或反对。不能自己糊涂过人生,孩子人生更糊涂去混社会。
三、鼓励孩子有坚定正确事业方向,了解他要家廷作那些事情,帮助他解决那些问题,是学文习武,还是从军学技。还是从商搞事业还是种植养植。总之你要明白他干什么。是专心上大学走大道过独木桥,还开拓新路,要他明白人生不易,错了没有回头路,因材施教解,疑析惑是家长老师的责任,大目标小阶段,为孩子制定计划,才不会出现大问题。
四、可以平静的对待孩子,宽容的对待孩子,多关注孩子,多关心孩子,让孩子以你为榜样,你自己以身作则,爱学习,爱干活,快快乐乐,和孩子有机会交流的话,可以说一说自己过去这个时期怎么样度过的,有多少痛苦的事引起共鸣,然后说一说怎么样克服的,这个陪伴的过程一定要有耐心,一定要有爱心,一定要宽容,一定要细心,一定要多观察,一定要多思考自己,如果没有好的解决问题的办法先不要做主可以和老师商量商量看看孩子的情况尽量选择孩子能接受的方式跟孩子沟通让孩子慢慢的接受你理解你相信你跟你保持一致,孩子跟你没有多大距离了,和你一条心的这些问题迎刃而解。
五、家长要顺着孩子的成长规律,用更合适这个时期的方式来教育孩子。孩子渴望独立,渴望证明自己的价值,展示自我的存在,对父母的观点不再一味的接受。那么我们就减少对孩子唠唠叨叨的提醒,和孩子一起协商一个计划、目标,然后给孩子适度的提醒,同一件事一天最好不要超过两次。
与此同时,在与孩子交流方式上也要做出改变,把孩子当成人,交流以表达你的感受为主,尽量少评价,比如晚上9点了孩子还没有开始写作业,你可以说“九点了你还没写作业,我担心你写不完”,而不是说“都九点了怎么还不去写作业?”。用一些委婉的方式减少和孩子的冲突,这会让他更能接受你的建议和提醒!
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