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在外面上学的孩子想家是件非常正常的事情,他们只是个孩子,学习压力本身就大,如果在外面上学,估计朋友也不会太多,心里的烦恼也无从诉说。这是孩子成长路上的一个非常关键的节点,家长的处理方式与孩子的应对措施,将对孩子的各个方面都会产生极其深远的影响。
孩子在外面上学想家应该怎么样劝?
家长要放松,家长不能有焦虑,家长的"分离焦虑"会加重孩子的分离焦虑。
孩子在外上学想家是很普遍的问题,我们家长要经常营造一种家的气氛,可以经常和孩子发发视频聊聊天,彼此多交流,有什么有趣的事情都可以给孩子讲讲,还可以给孩子买些小东西制造一点惊喜,再就是生活费要给够不要让孩子有自卑感。
通过老师知道孩子的在校情况,老师和家长彼此之间密切联系着,让孩子明白家长和老师都是在意他的。
告诉孩子和老师同学建立好关系,当孩子和老师同学关系融洽的时候,孩子自己也会有一种在大家庭里的。
要早些学会独立,学会适应周围的环境。适者生存。要积极参加班级尤其是寝室同学的活动,尽快融入到周围的小圈子。在其中,就会有趣,有话题,有存在感,有家的感觉。
培养兴趣爱好。
兴趣爱好很多,也是今后工作学习的必须。读书、演讲、打球、音乐等等。
主动关心,让情感有依赖。
有经验的父母都知道,孩子在外都是报喜不报忧。这就需要父母主动地去关心孩子,方便的时候主动给他打个电话,了解孩子的近况,鼓励孩子经常与自己进行交流,让孩子充分感觉到,无论何时,家才是他感情依赖的坚强后盾。
当他离开熟悉的环境以后,孤身在外无亲无朋很容易想家和家人,因为没有亲人和朋友的陪伴,就会想到曾经儿时的玩伴和父母陪伴,想着想着就不自觉的哭起来,所以,家长要多多和孩子沟通,适当放手让孩子自己成长,刚开始他可能不适应但是久了就会习惯了,让孩子摆脱对父母的依赖。
孩子在外面上学想家的原因:
一、分离焦虑。
分离焦虑,是因为突然的社会环境的介入而造成的一种心理状态。其实,这种焦虑并不是幼儿们的专属,它客观存在于每一次新旧环境的切换当中,只不过因焦虑主体主观意志的调控而有不同程度的体现而已。
二、对新环境的适应能力不强。
孩子的自理能力差,加上接触外界的机会少,处理矛盾和突发情况的经验和能力有限,在突然降临的新环境下,就会变得无所适从,哪哪都适应不了。
三、情绪得不到合理宣泄。
孩子不在父母身边的时候,少了向家人表达自己情感的直观环境,孩子不便于及时宣泄内心的每一份情感,父母也不能及时给予回应,倘若累积的感情长期没有合理的宣泄方式,就给孩子造成一定心理负担。
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