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1、以身作则,把应有的生活态度传达给子女。
2、及时与老师交流和沟通,分析厌学原因,共同寻找解决方案。
3、相互分享,父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和忧虑。
4、做好心理指导,必要时可向家庭教育指导师寻求帮助。
5、给予实际的期望,让他们认识到每个人都有特殊的天分,都能走出自己的路。
6、和孩子共情,帮助他提出建议。孩子以前喜欢学习,但是突然有一段时间开始觉得学习累了,这种情况并不少见。一次考试不及格,和同学发生矛盾,在班上出丑,每天都写不完作业,这些都让孩子们抗拒学习。孩子说出一个暂时不想学的秘密后,父母首先要认同他的情绪,培养同理心,然后和他一起寻找解决办法。
当孩子出现不愿意上学的情况时,家长应该首先是要帮助孩子解决问题,而不是责怪孩子、推卸责任。
孩子不想去学校很可能是孩子在校遇到社交、学习等各种困难,他们需要的是合理的引导、帮助、关心的朋友,而不是需要一个处处做对,打在一起的对手。这一阶段,父母既不能管,也不能管,重要的是从孩子的角度,以朋友的身份,平等地与孩子交流,以包容、尊重和支持对待。
父母望子成龙、望女成凤,这是可以理解的,但是家长务必结合学生实际学习情况,不能好高骛远,不能盲目攀比,一定的压力能够促进人的成长,但压力过大,就会适得其反,尤其是处于中学时代的孩子,家长不应该施加太多的压力,如果孩子有不好的情绪表现就要立即做好心理疏导,防止出现不良情形。
孩子不愿意上学的原因有很多,我们家长想要让孩子上学,首先就要找到孩子不愿意上学的原因是什么,然后再对其进行引导。
家长们一定要仔细查明原因,是学习压力大,怎么学也赶不上成绩好的同学,还是在学校里总是被欺负没有人关注到而感到恐惧,还是别的什么原因。
家长一定要注意了,针对这种情况家长要敞开心扉,放下姿态,不妨带孩子外出放松放松,耐心倾听他们诉说,鼓励他们提出要求,并针对问题一条条解决。告诉孩子他们是很棒的,每个人都有自己的长短处,不要自卑自怯。
告诉孩子只要我们不放弃,就一定可以提高学习成绩,爸爸妈妈会一直陪伴着你,是你坚实的后盾,遇到问题也不要怕,我们相信你,永远支持你!
孩子不愿意上学就说明孩子出现了厌学心理,这时家长们一定要重视,及时的引导孩子,帮助他们做心理疏导,摆脱厌学心理。
家长首先要疏导孩子的不良情绪,孩子目前的状态,使孩子幼小的心灵倍受痛苦的煎熬,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关,相信自己的改变能带动孩子的改变。
引导孩子主动体会学习的快乐只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子,让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
家长们切记不要不理解他们,冲他们发脾,这样会导致亲子关系恶化,想要引导孩子摆脱厌学心理会更加困难,作为家长我们要站在孩子的角度去想问题,也许事情解决起来会更容易!
孩子不愿上学,家长首先要调查清楚原因,有的孩子不想上学是由于贪玩,造成学习跟不上。还有的孩子可能在学校受到了欺负,造成了厌学心理。还有孩子是听到了别人不正确的观点,认为自己不是读书的料,再怎么努力也考不上大学,所以干脆就不上学了,家长要先找到孩子厌学的原因才能对症下药。
孩子不愿上学心理疏导?
一、找准孩子厌学的原因。
与班主任和任课教师联络,了解孩子在校园的状况,尽力找出孩子呈现厌学状况的原因。对症下药才能药到病除。
二、鼓舞孩子自我鼓励。
假如孩子能够常常自我鼓励、自我鞭策,他便有可能防止学业上的失利。首先要协助孩子建立自我鼓励的方针;其次要让孩子学会自我暗示,常常对自己说一些鼓励的话;再次是让孩子在举动中脱节消极心境。假如孩子由于怕学习失利而发生惊骇,重要的是通知孩子采纳什么样的举动来消除这种心境。
家长可以做到以下几点一是培育孩子良好的学习习气,养成好习惯和正确的态度。二是用正确的方式帮助孩子,协助孩子建立正确的学习办法。
三、家长调整对孩子的要求及办法。
比如,家长对孩子的希望过高、只重视考试分数、波浪式关怀或乃至放任不管等;家长采纳急于求成的办法,比如责骂等,致使弄巧成拙,添加孩子对学习的厌恶感。家长首要的使命是设法激发孩子的学习动机和学习爱好。动机来源于需求,包括爱好、成就感及遭到欣赏。当孩子具有、乃至于取得满意需求后,就会对学习发生爱好,然后逐渐爱上学习,不要给孩子太大压力。
四、告诉孩子的学习的目的性。
告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书,其中的目的家长要比孩子更加清楚,可孩子不买帐,她们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,家长应当告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
五、帮孩子解决实际困难。
孩子对学习厌烦,往往是因为感到学习是具有一定难度的事情,所以厌烦学习。面对这类问题,改善孩子厌学情绪的一种方式,就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识,并且努力让孩子战胜这些困难,这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气,从而降低可能的厌学情绪。
孩子不愿上学怎么开导?
1、关注孩子的内心感受。
很多父母对孩子说得特别多的就是这三句话:“作业做了吗?”,“考得怎么样?”,“好好学习啊!”。也许是中国人太含蓄了吧,有的父母是真的不知道怎么关心孩子的内心感受。建议家长暂时停止说上面的“老三句”,既没有任何效果,还招孩子烦,干脆别说,再难受也先憋着(等亲子关系改善了,孩子能听得进去了再说,而且是要讲究方式地说)。
2、发掘孩子的闪光点。
家长要用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子。比如胆子大,不娇气,在同学中人缘一定也不错,很聪明,能歌善舞等等,这些都是孩子难得的优点。如果父母能从这些方面赏识孩子,而不是打击和排斥的话,孩子的自信就会提高,能感受到父母的接受和认可,亲子关系也一定会大有改善。
3、用心观察孩子的言行,体会孩子的和感受。
家长们平时可以多跟孩子聊聊生活中发生的一些事情,开心的、不开心的都可以。当然,如果孩子当下不愿意说也别太勉强,只要让孩子感觉你很关心她,愿意与她分担、帮助她就可以了。
4、平等沟通。
家长要以平等尊重的朋友式的方式与孩子沟通,而不是居高临下的家长作风,尤其不能打骂孩子。每每想要批评、指责孩子的时候,先想一想:我这句话说出去,孩子会有什么感受?会不会伤害孩子?孩子能接受吗?对于曾经给孩子造成的伤害,家长要有勇气向孩子承认错误并真诚道歉,这样一方面家长与孩子的心会贴得更近,另一方面家长的榜样作用也有利于孩子正视和改正自己的缺点。
5、学会接纳孩子的朋友。
每个孩子都有自己的朋友,很多家长认为孩子学习成绩不好是她的朋友引起的。其实这是很片面的。家长们要学会接纳孩子的朋友。接纳孩子的朋友,正如您自己的孩子一样,孩子的每一个朋友一定也有他们的优点,接纳孩子的朋友,孩子会认为你接纳他,你和孩子之间的距离自然会拉近。
6、由远及近帮助孩子树立目标。
帮孩子树立目标,需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好,让孩子在感兴趣的事物中得到快乐,得到成就感,得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的,而不应该是父母强加给孩子的。
7、细说不上学的危害。
孩子年龄还很小,很多想法都很幼稚,这个时候家长要起的作用是,耐心的和孩子细述不上学将会有什么样的结果,如果孩子领会不到,执意不想上学,建议家长可以让孩子暂时休学,送去打一两个月的临时工,让孩子尝试一下,赚钱有多艰辛。
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