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不可以。休学是指学生因故不能继续学习,经学校同意,暂停学习,学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说学生厌学首先家长应该考虑帮助孩子摆脱厌学情绪,而不是放任孩子厌学下去。
孩子出现了厌学问题,家长们要重视起来,用正确的方法去引导他们,而不是随孩子的意愿办理休学,要知道问题在于厌学,而不在于休学,所以让厌学的孩子办理休学是解决不了问题的,我们要面对孩子的厌学问题,不要逃避,多跟孩子沟通,从孩子那里找到厌学的原因,根据问题来解决孩子的厌学问题,这才是正确的解决方法。孩子厌学家长应该去引导他正确的是非观,而不是放纵下去。
孩子厌学是有多重原因导致的,休学并不能很好地解决这个问题,只有发现孩子厌学背后真正的原因,才能对孩子的行为做一个针对性的解决方案。
孩子厌学怎么办?
一、解决情绪烦恼。
孩子的内心会有各种的波动,这些愤怒无法对父母去表达,一直强压在心里,同时也会责备自己,没有达到父母的期望,这样的冲突让他有很深的无力感,丧失了行动力。父母应该帮助孩子将自己的不良情绪发泄出来。
二、改善夫妻关系。
父母忙于工作,沟通少。对于孩子的错误二人都认为是对方管教无方,进而相互指责,产生间隙。应该改善这种关系,在双方关系稳定和谐的情况下,和孩子进行互动。
三、提升亲子关系。
真正地给予孩子尊重、关怀,给孩子的内心注入改变的能量,在日常的交流中尊重孩子,鼓励孩子。
四、提升学习动力。
了解孩子对于未来的考量,后面设定一个目标,这个过程中,家长也要同样遵循孩子想法,学习上不做更多干涉。
孩子厌学原因?
一、青春期性心理冲突。
调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。
二、心理不成熟、压力。
由于孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
三、极度焦虑出现强迫症。
不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。
四、比较突出的情绪问题。
在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。
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