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厌学是一种在青少年的身上比较常见的情况,这种情况大多数都是会他们的生活带来很多的影响的,比如说会间接性出现那种比较叛逆的情况,还有一些别的情况出现,所以厌学真的是一种比较严重的问题,所以,家长们一定要重视孩子的厌学问题,用正确的方法引导孩子走出厌学情绪。
高一学生厌学能休学吗?
可以。高一厌学,通常是在初中阶段,学习压力太大,突然进入高中学习,学习方法,学习方式,都发生了变化,再加上高中课程难度加大,而产生迷茫,不知所错,从而引发了厌学情绪。如果厌学情绪不严重,建议通过老师,家长的引导来解决问题,如果厌学情绪严重,可以向学校申请休学!
高一学生厌学怎么办?
1、培养学习兴趣
父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
2、重新认识高一学生自我价值
发现厌学高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,就及时肯定,并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我,认识到自己并非无药可救,相信自己是有能力、有前途,受尊重的人。
3、重视心理素质的培养
客观评价高一学生的各种学习能力,尽量减少兴趣班,让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏,锻炼高一学生良好的心理素质,要让孩子体验到成功的快乐。
鼓励孩子自我激励,让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时,脸上挂满笑容,在行动中摆脱消极情绪。同时,要注意亲子关系的培养,建立良好的交流习惯,让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。
4、尽量给创造良好的环境
消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,是高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后,随即就会开始自我实践。
5、阶段性目标,建立信心
要帮助孩子树立阶段性目标。有一个目标,会使得孩子有一个努力的方向。现阶段,孩子学习比较被动,可能基础不好,学习起来没有一个方向。
家长可以跟孩子一起分析一下目前的学习现状,给孩子制定一个“跳一跳就能够得着”的阶段性目标,比如说,把老师本周讲过的知识学会,就是一个小的目标,只要孩子改变习惯,上课好好听讲,这个目标还是很容易就能达到的。
6、家长要给予高一孩子更多的关爱
有些家长成天在外忙碌,并且只关注孩子的成绩。每次好不容易回家聚一聚就开始问孩子的成绩,不关心他的生活状况。
孩子进入青春期,做父母的也没有发现孩子的变化,对其过分严厉。所以,建议家长要多关心高中的孩子,减轻他们的压力。
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