孩子心理有问题父母该怎么办

随着社会环境的不断变化，心理健康问题越来越凸显，尤其是现在的青少年，家长更重视教育，希望孩子能够全方面发展，有时则会忽略孩子的心理健康，使孩子患上各种心理疾病的几率提高。那如果发现孩子心里出现问题，家长应该怎么做呢？可以看看这篇文章来了解一下，防范于未然。

孩子心理有问题父母该怎么办？

1、允许孩子自然流露各种情绪

孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是幼小孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什么对和错之分。并且我们要鼓励孩子他们这样做。

2、关心孩子的成长

父母要付出爱心，多关心孩子的成长，多关心孩子结交的朋友，关心孩子所想所做的。只要父母能及时发现并且加以指导，孩子就不会产生沉重的心理压力，能轻松度过童年时光。

3、家长要正确引导

要引导孩子正确看待现实生活中的人和事，培养孩子好的性格。家长可以通过媒体有益的故事、电影、电视的某些片段，分析情节中蕴含的道理，使他们能看到现实社会真实的一面，提高他们能经受困难和挫折的准备，发展心理平衡感，增强心理承受力。

4、树立孩子自信心

不要让孩子产生自卑感，家长可以与孩子一起分析问题原因，找到针对性办法，不能一味训斥或打骂，将其自信心彻底消磨。当问题解决后家长要给予言语或者物质上的肯定，如此才能从根本上提升自信心，当自信心提高后心理问题可以迎刃而解。

5、多与孩子交流沟通

父母和孩子沟通，不必企图改变和强行塑造孩子，应该本着交流协商、顺其自然的原则。另外，教导孩子时说话要精练，“含金量”高，使孩子心悦诚服，而不要唠叨起来没完。

6、家长以身作则

孩子是家长的镜子，家是孩子的港湾。父母积极的人生态度、稳定的家庭关系、与孩子良好科学的沟通方式以及对于孩子潜在能力的关注、鼓励及培养，都会在他们的心里种下积极的人生观。

7、提供良好的环境

给孩子提供温馨、宽松、舒适的家庭环境，在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂，尽量采取说服教育的方式。其次父母起到榜样作用，让孩子感受到家庭的温暖，才能够最大限度让孩子心中得到安慰。

由于生理的急剧变化、身心发展不平衡、学业压力的加剧、心理健康教育的缺失以及家庭教育的弱化，不少中学生不同程度地存在各种心理矛盾与危机。当初中孩子出现心理问题怎么应对呢？

初中孩子心理有问题怎么办？

1、放下强加给孩子的期望

很多家长都有很高的期望和要求，容易给孩子带来压力。家长需要放下这些期望，多一些理解和支持，让孩子做自己，逐步成长。

2、多一些关心少一些责备

家长需要多一些关心和支持，而不是过多的责备和批评。这样可以让孩子感到被接纳和支持，增强他们的自信心和动力。

3、不要给孩子太大压力

家长需要了解孩子的学习状况和能力水平，给予他们适当的压力，但不要给他们过大的压力，避免造成心理负担。

4、培养孩子的抗挫力

转移情绪，培养学生的承受能力和耐挫力。当发现学生个人情绪躁动不安、倦怠消极时，要尽量帮助学生转移消极情绪。 如学习压力过大时，可以组织一些文体活动适当地释放情绪。

5、多给孩子做决定的机会

家长需要给予孩子足够的自主权和自由的时间，让他们自己做决定和承担后果。这样可以增强孩子的自信心和独立性，减少心理问题的发生。

初中孩子心理有哪些问题？

1、逆反心理。现代父母的溺爱是孩子逆反的最主要原因，还有的是因为父母的教育方式不对，喜欢用暴力，所以导致孩子有了对抗心理，父母说东，孩子偏要往西。

2、自卑心理。自卑心理是一种常见的心理，即便是心智成熟的成年人，自卑心理也是一大困扰，但只要不过度，或者自己能及时调整，这都算是正常的情况，并不会对个人产生太大的影响。

3、社交问题。由于正在处于青春期，初中生可能会感到自我意识会非常的强烈，对自己的形象和社交圈会有一些更高的要求，但是在处理人际关系上经常会遇到一些困难。

4、自我认同方面。初中生正处于一个身份认同的一个阶段，往往会思考自己的个性特点、兴趣爱好、职业志向等这些问题。

现在越来越多的孩子都变得越来越叛逆，而且越来越明显，从一开始的不服管教，到逐渐的学会撒谎、厌学，再到学习成绩下滑，感觉到学习压力很大，甚至产生抵触心理，让很多家长觉得孩子根本无法正常上学、生活，那么就需要改变教育方法了。

14岁的孩子心理有问题怎么办？

1、正视孩子的情况

家长应该正视孩子的情况，不要忽视孩子的心理问题，而是要关注孩子的情绪变化，及时发现和处理孩子的情绪。

2、不要给孩子孤单的感觉

家长应该多陪伴孩子，关心孩子的生活和学习，与孩子共同度过愉快或不愉快的时光，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

3、营造温暖的家庭气氛

孩子是鱼，父母是水。孩子的表现往往和父母关系密切。家长应该营造温暖的家庭气氛，让孩子感受到家庭的温馨和幸福，减轻孩子的心理压力和负担。

4、鼓励孩子适当的运动

家长可以鼓励孩子适当的运动，如慢跑、瑜伽、游泳等，让孩子感受到运动的乐趣和好处，缓解焦虑情绪。

5、家长不要传递焦虑

家长不应该传递焦虑给孩子，而应该多关注孩子的情感和需要，多给予孩子鼓励和支持，让孩子有信心和勇气去面对心理问题。同时也要注意自己的言行举止，给孩子一个轻松、快乐的家庭环境。

6、给予情感上的支持

家长应该给予孩子情感上的支持，让孩子感受到家庭的温暖和支持。家长可以与孩子共同参加一些轻松的活动，鼓励孩子表达自己的情感和需求，让孩子感到更加自信和安全。

7、对孩子有耐心

孩子多少都不希望家长干涉自己太多，开始有了自己的思考和想法，有时候明知道孩子这样做是错的，但是也要给孩子足够的时间和耐心让孩子自己去撞南墙。

8、关心孩子的日常生活

不能老是开门见山的问孩子成绩，家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题慢慢转变到学校的人和事上，最后才能和孩子谈学习，这样孩子会觉得父母是爱她这个人，而不是孩子的成绩和学习。

17岁孩子心理出现问题，家长要进入孩子的心，找到是具体是哪方面的问题，具体问题具体分析。一般来说，17岁孩子会因为青春期的影响，或者是学习方面的压力产生一些不良情绪，如果家长不知道该如何下手，可以先从这两方面去探索。

17岁孩子心理出现问题，我该怎么办？

1、学会理解孩子

父母多陪伴他们，了解他们内心的真实需求，并从中发现他们的优势。鼓励他们用自己的爱给自己加油打气，鼓励他们的创造力和成就感。只要是他们没有任何问题，家长要对症下药，帮助孩子顺利度过青春期。

2、积极引导

17岁的孩子正处于青春期，有不少孩子出现了叛逆心理，所以当家长看到自家孩子叛逆，或者是有其他问题的时候，要积极引导，不能孩子一回家就批评指责，更不能对孩子大喊大叫，让孩子感觉到自己被抛弃了，这样不仅会让孩子觉得自己变了，还会让孩子养成坏的习惯。

3、坦诚相待

对待孩子要保持真诚、坦诚的态度，你需要解释你对他们做出的要求与决定，这也能让他们对爸爸妈妈保持坦率。

4、学会倾听

经常和孩子说说话，但要尊重孩子的舒适圈。也许他们并不想说话，所以重要的是，让孩子知道你在，愿意倾听，不要让孩子有必须参与对话和回应的压力。

5、父母要与孩子进行互动

家长要注意对孩子的交际圈，了解孩子在社交方面的需求，多和老师沟通。只有这样才能了解到孩子的真实想法，进而为孩子营造一个安静的家庭环境。

6、多给予孩子鼓励

17岁的心理有问题的孩子，很多是过分自卑的，内心其实也很敏感。因为他们很在意别人对他们的评价，认为自己太坏了，所以会以自我为中心，在自己心里只看到自己的缺点，甚至产生自卑感。如果家长及时的给予正确的引导和支持，孩子性格上可能会越来越开朗，性格也会越来越开朗。

7、表现关爱

有些人也许会担心对孩子过分慈爱会让他们更依赖父母，实际上，向他们展露你对他们的情感，能让他们收获安全感。而父母的关爱有助于提高孩子的安全感。

青少年，特别是青春期的孩子，这个时候的他们总是处于“独特自我和假象观众”的状态下，特别敏感，容易多愁善感，想得多，在成熟与半成熟之间，既想自己具备独立的能力，又没有足够强大的能量完全脱离父母，在这些冲突下，内心的不满足往往会让他们产生较为明显的情绪波动，从而产生一些心理问题。

孩子心理出现问题我该怎么办？

一、家长避免用不恰当的方式长期对待孩子，比如家长对孩子非打即骂，对孩子的评价一直用贬低式语言。

二、和孩子建立深入的交流模式，打开孩子的需求通道，让孩子感受到父母的关爱，父母要极大程度的接纳孩子的不良情绪，通过和孩子聊他感兴趣的话题开始逐渐深入地了解他们。

三、减少对孩子的控制和打压，尊重孩子的兴趣，正视孩子的需求

四、家长要适时提升自己，以身作则，让自己积极理性平和的心态去感染孩子。

五、为孩子创造一个健康、轻松的家庭氛围，父母之间的关系和谐，父母与其他家人之间的关系和谐。

六、在孩子遇到困难，家长帮助后还无法解决时，帮助孩子转移注意力。带孩子外出散心、参与户外活动等。用其他事来弥补之前受到的伤害，悲观的情绪会逐渐消失。等孩子情绪好起来之后，再带着孩子一起完成刚才的那件事。

孩子心理出现问题的原因有哪些？

一、父母经常在孩子面前吵架。

父母如果经常在孩子面前吵架，会给孩子的心理带来极大的伤害，但是有的孩子会不说，慢慢的就产生一些心理疾病，如：焦虑、情绪暴躁。

二、学习困难，升学压力大。

伴随着学习科目的不断增加，孩子在学习上会感觉到吃力，跟不上老师的节奏，长此以往，孩子的学习成绩下降，孩子的压力会越来越大，慢慢会形成厌学心理。

三、孩子在学校被欺负。

如果孩子经常在学校被欺负，父母老师还不知道，这时候的孩子会产生自卑的心理，不敢给老师和家长说，甚至是不愿意说。

四、周围朋友、家长的消极因素传递给孩子。

处于青春期的孩子情绪波动会比较大，很受周围人的影响，这时候，如果旁边的朋友，老师，家长都给孩子传递消极的能量，久而久之，孩子的心理也会发生这变化。

作为父母，我们无时无刻都在关注孩子的健康，但身体健康容易操持，心理健康呢？很多家长都感到无能为力，尤其是青春期孩子的家长。但青少年心理问题日益严重早已成为事实，那么，孩子心理有问题怎么办呢？

孩子心理有问题怎么办：

一、心理出现问题的孩子，有些父母还在给孩子治病，这样只是治标不治本。就如作物缺水了，光给叶子喷水一样，只是暂时有一点效果。真正要做的就是给作物根部补足水分，这样才能彻底解决问题。所以奉劝父母们，从自己做起，学习成长提升自己，用正确的理念和对待孩子的模式去和孩子相处，给孩子充盈的爱，这样孩子的心理问题就会慢慢有所改善，直到痊愈。学习家庭教育心理学知识，成为合格父母，父母进步一点点，孩子成长一大截。

二、能以作业替代他童年，更不能孩子不听话就开打，打不能解决问题，长期以武力教育会使孩子产生心理阴影，沉默寡言！这时作为家长要以身作则，做好榜样，做到带动，父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止影响着孩子的成长！

三、要学会适当的鼓励孩子，提高他的自信心，平时家庭教育，最好多以聊天的方式来引导孩子！

四、孩子的心理问题，一般都是学习的压力，学校作业多，上课时间长，父母关心成绩的多关心孩子的少，孩子心理焦虑，和父母沟通少，无法及时掌握情况，需要父母做到三多三少，多沟通，多关心，多鼓励，少批评，少指责，少抱怨！

五、家长可以求助老师，同时自己也要仔细观察，发现孩子的优势（相对优势）。鼓励他发挥自己在某方面的兴趣和潜力，先让他对某一科的学习树立了信心，再去追求全面的发展。谁也不会真的觉得自己的孩子真的一无是处，我们只是缺乏耐心细致的观察和引导。大部分成绩不好的学生并不是真的没有潜力，而是因为没有对他的潜力加以引导，导致随着年纪的增长，潜力枯萎了。

六、要保持冷静。很多家长一看到小孩子表现的有一点点不“正常”，就非常焦虑，并且认为是孩子“有病”，会不断斥责、责骂、质疑孩子，并且强行要求孩子表现“正常”。家长的这种焦虑情绪，及强迫控制行为，会传递给孩子，让孩子更加的害怕、紧张、封闭。

七、有技巧的引导孩子敞开心扉表达。家长是孩子最亲近的人，也是接触时间最多的人，如果家长可以在孩子有情绪反应时第一时间正确、及时的介入，有技巧的引导孩子感到安全的敞开心扉表达，并采用积极正向的疏导方法去排解。很多细小的心理情绪就不会细碎的积累成大问题。

八 、及时带孩子寻求专业帮助。家长也不是万能的，如果家长束手无策时，最好的方法就是去寻求学校心理辅导老师、心理咨询师等专业人士的帮助，共同配合帮助孩子调试心情、改变行为。小孩子就像一颗种子，最重要的是家庭这个土壤要充满爱、平和、尊重、情绪稳定等积极正向元素。

对于很多父母来说，孩子高中就是应该全心学习的，是不允许孩子以任何事情耽误学习的，更别说谈恋爱这么大的事情了，所以，当孩子出现这种行为的时候，这部分家长就会非常生气，甚至对孩子做出一些不好的评价或者不好的行为举动，这种教育方式只会加重孩子的逆反心理，使事情发展的更为严重，不宜采用。

孩子高中谈恋爱父母应该怎么办？

1、正确认知

家长首先要有正确的认识，要认识到早恋是处于青春期孩子的正常表现，是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事就像弹簧一样，你压得越重它就弹得越高。作为家长，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急，要理性的看待这类行为。

2、耐心教育不放弃

家长一定要进行教育，并且要有耐心，因为那是自己的孩子，不能因为孩子早恋了，自己感觉面子上挂不住，就不管不问了，那是对孩子的不负责任，应该和孩子好好沟通，让孩子明白知道自己现在年龄还小，不是恋爱的年龄，应该以学习为主，不能因为恋爱耽误了自己的前途。

3、引导孩子合理安排时间

很多孩子在谈恋爱后，开始花费大量的时间和精力在恋爱上，影响正常的学习和生活。因此，家长需要引导孩子合理安排时间，将恋爱作为自己生活和学习的一部分，避免将学习和恋爱视为二选一的关系。同时，家长可以和孩子一起制定好时间表，让孩子分清主次，以免耽误学业，同时也能帮助孩子养成良好的时间管理习惯。

4、积极引导孩子成长

高中是孩子成长的关键时期，家长可以通过与孩子分享自己的人生经历、或为他们提供各类的成长机会，不断鼓励孩子发掘自己的优势。同时，孩子在经历爱情后，也会对人格和性格有所影响，家长可以通过引导孩子体验各种活动，慢慢地让他们培养自信心和独立性。

孩子高中谈恋爱的危害：

1、增加经济负担

中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态，极易走极端。对于恋爱中的他们，可能会为了自定义的爱情，互相攀比、花钱买各种东西，而且毫不节制，直接增加经济负担

2、易促成越轨行为

许多心理学家认为：青少年激情占优势、容易冲动、自我控制能力差。因此许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。这是早恋造成的对双方身心造成的最严重的损害。

3、可能导致犯罪

早恋者一般年轻气盛，对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前，面对一些让自己”吃醋“的行为恼羞成怒，对一些人大打出手，造成违法犯罪。

孩子高中谈恋爱的原因有哪些？

1、好奇心

孩子到了高中，无论是生理上还是心理上，都基本上是一个成人了，对异性的好奇心也就油然而生。

2、证明自己魅力，互相比较

一般长得好看，外向，有才华，家庭条件好的人更容易恋爱，主动被动均占多数。一是优秀有人追选一个试试看；二是互相比较，他（她）有我也得有；三就是他（她）那么难追，一定要把他（她）追到手。

3、相处时间久，产生依赖

高中生互相接触，了解的机会是很多的，有的时候因为一个契机，两个人在一起学习和娱乐，时间久了，互相产生依赖。女生依赖男生居多，享受被异性关爱，宠着的感觉。